p1.2 les 1

1.2 China: Van kopiëren naar innoveren

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1.2 China: Van kopiëren naar innoveren

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen/leren?
- Bevolkingsdiagrammen en hoe deze werken
- Hoe China is veranderd t.o.v. 1980 
- Wat communisme is
- Wat speciale economische zones zijn
- Wat Newly-industrialized country zijn

Slide 2 - Diapositive

Bevolkingsdiagram Nederland

Wat valt je op aan de bevolkingsdiagram van Nederland?

Slide 3 - Diapositive

De bevolkingsdichtheid in China is het hoogste
A
in het binnenland
B
langs de kust
C
in het zuiden
D
in het noorden

Slide 4 - Quiz

Wat zijn oorzaken van de lage bevolkingsdichtheid van West-China?
A
Oorlog en bergen
B
Weinig werk en oorlog
C
Bergen en woestijn
D
De Oeigoeren willen geen andere groepen toelaten

Slide 5 - Quiz

Er zijn 3 trappen in het reliëf in China. Welk gebied hoort niet bij de hoogvlakten (1.000 tot 2.000m hoog)?
A
Tibet
B
Tarimbekken
C
Mongoolse Hoogvlakte
D
Lössplateau

Slide 6 - Quiz

Waarom besloot de Chinese regering in 1979 tot eenkindpolitiek?
A
De verspreiding van de bevolking was ongelijk
B
Er waren teveel jongeren
C
De bevolking groeide te snel
D
Er waren teveel ouderen

Slide 7 - Quiz

Welke vorm heeft het bevolkingsdiagram van China?
A
Piramide
B
Urn
C
Granaat
D
Pompoen

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Vidéo

Wat is communisme?
A
Een systeem waarbij de regering eigenaar is van alle grondstoffen en machines.
B
Kant- en klaren eindproducten maken voor winkels.

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive