5.3 en 5.8 Het gehoor

5.3 / 5.8 Het gehoor
Leerdoelen
  • Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
  • Je kunt uitleggen hoe gehoorschade wordt veroorzaakt. 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.3 / 5.8 Het gehoor
Leerdoelen
  • Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
  • Je kunt uitleggen hoe gehoorschade wordt veroorzaakt. 

Slide 1 - Diapositive

Het oor
In elk oor ligt een gehoorzintuig en een evenwichtszintuig 

  • Gehoorzintuig neemt geluid waar (trillingen van lucht) 
  •  Evenwichtszintuig belangrijk voor balans en oriëntatie 

Slide 2 - Diapositive

Geluid
Elke toon heeft een andere golflengte
unieke geluidsfrequentie
Geluidsfrequentie > aantal trillingen per seconde > Hertz (Hz)

  • Hoge toon = snelle trilling = hoge frequentie
  • Lage toon = langzame trilling = lage frequentie.  

Slide 3 - Diapositive

Geluid
Het volume van geluid wordt bepaald door de amplitude van de trilling. 
Amplitude = max. uitwijking t.o.v. midden

  • Hard volume = grote amplitude
  • Zacht volume = kleine amplitude 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Geluid
  1. De oorschelp vangt trillingen in de lucht op
  2. Via de gehoorgang komt trilling bij trommelvlies 

Trommelvlies = dun, strak gespannen vlies dat zicht bevindt tussen gehoorgang en trommelholte. 


Slide 7 - Diapositive

Oorsmeer
Geproduceerd door oorsmeerkliertjes in gehoorgang 
Functie: 
  • Houdt trommelvlies soepel
  • Tegenhouden van vuil en 
        ziekteverwekkers
  • Afstoten van water

Slide 8 - Diapositive

Het gehoorzintuig
  1. De oorschelp vangt trillingen in de lucht op
  2. Via de gehoorgang komt trilling bij trommelvlies
  3. Trommelvlies trilt op zelfde frequentie mee.
  4. Trilling wordt doorgegeven aan gehoorbeentjes 

Gehoorbeentjes liggen in trommelholte achter trommelvlies. 
Bestaat uit 3 botjes: 1 hamer, 2 aambeeld en 3 stijgbeugel
hamer = verbonden aan trommelvlies 
stijgbeugel = verbonden aan venster

Slide 9 - Diapositive

Het gehoorzintuig
  1. De oorschelp vangt trillingen in de lucht op
  2. Via de gehoorgang komt trilling bij trommelvlies
  3. Trommelvlies trilt op zelfde frequentie mee.
  4. Trilling wordt doorgegeven aan gehoorbeentjes 
  5. Via de stijgbeugel gaan trillingen naar het venster

Het venster is een dun vlies dat voor het slakkenhuis ligt.




Slide 10 - Diapositive

Het slakkenhuis
3 kanalen gevuld met vloeistof. 
Trillingen in vloeistof > gaan over op Basilair membraan > middelste kanaal, hier liggen de zintuigcellen > geven impulsen > gehoorzenuw > hersenen

Specifiek deel membraan gaat trillen bij bepaalde geluidsfrequentie

Slide 11 - Diapositive

Buis van eustachius
Verbind trommelholte en keelholte
  • Meestal dicht (wanden tegen elkaar)
  • Bij slikken/gapen buis open 
  • Functie: luchtdruk regelen.

Alleen als luchtdruk aan beide kanten
trommelvlies gelijk is, kan het goed
trillen

Slide 12 - Diapositive

1
2
3
4
5
6
7
12
11
10
9
8

Slide 13 - Diapositive

Gehoorschade
  • Geluid vanaf 80 dB kan leiden tot schade 
  • Schade bouwt langzaam, niet direct te merken

  • Leeftijd 12 tot 25 jaar > 20% gehoorschade

  • Tinnitus > Piep of ruis in oor door schade, geluid bestaat eigenlijk niet

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag
wat
5.8 opdrachten 1 t/m 5
Hoe
zelfstandig, zachtjes overleggen
Heb je een vraag? Steek je hand op of vraag je buur
HW
Maandag 08/04
Tijd
Tot het einde van de les 
Klaar
Voorbereiden proefwerk
- samenvatting / begrippenlijst maken
- flitskaarten 
- test je zelf
- flitskaarten 

Slide 15 - Diapositive

5
6
7
4
2
1
3
Hamer
Trommelvlies
Trommelholte
Buis van Eust.
Evenw oorgaan
Aambeeld
Stijgbeugel

Slide 16 - Question de remorquage