§5.3 Voor een handvol stuivers | Les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

§5.3 Voor een handvol stuivers

Deze les:

- tegengestelde belangen

Lees:

de alinea Tegengestelde belangen

Wat zijn stuivers?

Wat is de Industriële Revolutie?

Welk begrip uit §5.1 past goed bij de Industriële Revolutie? Leg uit

Wat zijn werkomstandigheden?

Bekijk het filmpje

Dit fragment komt uit de Belgische film Daels

Op welke twee manieren probeerden de fabriekseigenaren winst te maken?

Wie zouden de mannen zijn die op bezoek kwamen in de fabriek?

1. Fabriekseigenaren
2. Fabrieksarbeiders
3. Parlementsleden
4. Uitvinders

Waarom werden de kinderen in de kast gestopt?

Welke omstandigheden uit je tekstboek zag je terug in het filmpje? Noem er twee

Op welke manier probeerde de fabriekseigenaar de werknemers stil te houden?

Tegenwoordig

In Nederland zijn de werkomstandigheden en de salarisuitbetalingen beter geregeld dan in Engeland in het begin van de Industriële Revolutie. Hoe komt dat? (gebruik google)

Waarom mogen kinderen tegenwoordig niet meer werken?

Waarom mogen directeuren en bazen zelf niet zomaar de salarissen omlaag doen?

Bekijk het filmpje

Het volgende fragment gaat over kinderarbeid. 

Vindt je de fabriekseigenaar een goed of slechte baas? of beide? Leg uit

Maken opdrachten

Havo: 2, 3 & 5

VWO: 2, 3 & 4

Lever hier het huiswerk in

Lever hier het huiswerk in