LD 8 -H3- 1MH- Formules met letters

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

LEERDOEL 1

Hoofdstuk 3 - Getal & Ruimte

Assenstelsels & Grafieken

LEERDOELEN

LD 1

  

LD 2

LD 3

LD 4

Ik ken de acht belangrijkste windrichtingen en weet hoe ik die op een kaart moet gebruiken.

-  Ik kan netjes een assenstelsel tekenen en weet welke wiskundige benamingen daar bij horen.

-Ik kan grafieken in een assenstelsel aflezen en ook zelf tekenen met behulp van gegevens in een tabel.

- Ik kan vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen.

   

 - Ik ken de rekenvolgorde en kan deze goed gebruiken bij verschillende sommen, ook als er negatieve getallen in zitten.

   

- Ik kan gegevens uit een verhaaltje in een tabel en in een woordformule omzetten en hier een grafiek van maken.

  

- Ik kan werken met formules met letters er in.

LD 5

  

LD 6

LD 7

LD 8

LEERDOEL 1

Ik kan werken met formules met letters er in.

LEERDOEL 8

Wat ga je leren?

Je kan de variabelen in een formule benoemen.

Je kan de variabelen vervangen door een letter.

Je kan een variabele invullen in een letterformule.

Je kan de tabel invullen bij een letterformule.

We gaan nu de woorden in een formule verkorten tot letters

Dat betekent dat we  nu letterformules 
hebben i.p.v. woordformules.

variabelen vervangen door letters

huurprijs in euro = 15 + 5 x tijd in dagen

tijd in dagen vervangen we door  t

5    t is dus hetzelfde als 5 x tijd in dagen

huurprijs in euro = 15 + 5    t

t: tijd in dagen

Even oefenen

a=2
Hoeveel is 10+7a

1. 12
2. 17
3. 24
4. 14

b= -3
Hoeveel is 3b +10

1. 9
2. 1
3. 10
4. -9

c = -5
Hoeveel is 20 + 3c

1. 45
2. 23
3. -15
4. 5

afstand = 10 + 6t

Wat is het begingetal?

1. 16
2. 6
3. 10
4. kan je niet weten

afstand in km = 10 + 6t

Wat is de afstand als t=0

1. 10
2. 16
3. 6
4. 0

afstand is 10 + 6t

Wat is de afstand als t=2

1. 10
2. 12
3. 22
4. kan je niet weten

afstand = 10 + 6t

Wat is de afstand als t=5

1. 10
2. 16
3. 30
4. 40