Lesefertigkeit - K6 (Aufgabe 13)

Verlauf der Stunde
  • Sprechaufgabe
  • Hausaufgaben kontrollieren
  • lesen
  • Hausaufgaben machen/
selbständig arbeiten





1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Verlauf der Stunde
  • Sprechaufgabe
  • Hausaufgaben kontrollieren
  • lesen
  • Hausaufgaben machen/
selbständig arbeiten





Slide 1 - Diapositive

Aufgabe 9 Seite 98

Slide 2 - Diapositive

Aufgabe 10 Seite 99

Slide 3 - Diapositive

Dümmer, als die Polizei erlaubt


Neem eerst de vragen door met elkaar en vertaal deze zodat je straks weet wat je moet doen.

Gebruik een woordenboek als je de vraag niet begrijpt 
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

 ZIEL
je kunt het wie-wat-waar in krantenartikelen over een overval of een ongeluk begrijpen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Einleitung (inleiding): Waarvoor worden de 'gouden handboeien' uitgereikt

Slide 8 - Question ouverte

Welk woord geeft in alinea 1 een tegenstelling aan?
A
der Grund (r. 15)
B
trotz (r. 14)
C
leer (r. 17)

Slide 9 - Quiz

Alinea 1:
Waarom is de bedrijfsleider niet boos?

Slide 10 - Question ouverte

Alinea 1:
Aan welk woord in de tekst zie je de uitleg waarom de bedrijfsleider dit voorval wel grappig vindt?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Alinea 2:
Aan welk Duits woord herken je de plek WAAR de auto te snel gereden heeft?

Slide 13 - Carte mentale

Alinea 2:
Wat is de smoes voor het te hard met de auto rijden?
A
De auto is gewassen en wordt zo netjes op.
B
De bestuurder wilde nog snel even de auto wassen.

Slide 14 - Quiz

Alinea 2 - richtig / falsch:
De dader krijgt een boete van 240 euro, een taakstraf van 30 uur en een maand rijontzegging.

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Diapositive

Alinea 3: Waarom zijn de daders zonder problemen opgepakt?
Ze hadden de actie goed voorbereid. 
De daders zijn zonder handschoenen te werk gegaan. Daardoor konden ze herkend worden.
De politie kon de daders tijdens de achtervolging oppakken.

Slide 17 - Question de remorquage

Alinea 4: Vertel in je eigen woorden waarom de overval op de Burger King mislukt?

Slide 18 - Question ouverte

Alinea 4: nur
Alinea 4: darum
Alinea 4: erwidern
alleen maar
daarom
antwoorden

Slide 19 - Question de remorquage

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Alinea 5: Welk Duits woord uit alinea 5 betekent hetzelfde als "Mittäter"?

Slide 22 - Question ouverte

Alinea 5:
Waarom past de titel "Täter mit Manieren" bij de inhoud van alinea 5?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive

Alinea 6: Beschrijf in eigen woorden wat er in de nacht in de supermarkt in Rostock gebeurd is.

Slide 25 - Carte mentale

Alinea 6 - richtig / falsch:
De politie dacht dat de dader het slachtoffer was, omdat de dader zijn been gebroken had.

Slide 26 - Question ouverte

Hausaufgaben
Maken: Aufgabe 14+15

Slide 27 - Diapositive