Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.1 en 6.2 Herhaling
Herhaling §6.1 en 6.2
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Herhaling §6.1 en 6.2
Slide 1 - Diapositive
Welk klimaat wordt beschreven:
droge, hete zomers en natte, zachte winters.
A
Steppeklimaat
B
Middellandse zeeklimaat
C
Landklimaat
D
Zeeklimaat
Slide 2 - Quiz
Het landklimaat vind je in het .... van Turkije
A
Noorden
B
Oosten
C
Zuiden
D
Westen
Slide 3 - Quiz
Slide 4 - Diapositive
Welke afkorting (Klimaatsysteem van Köppen) hoort bij het Zeeklimaat?
A
Cf
B
Cs
C
Cw
D
CS
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Diapositive
Hoe noem je verschillen in welvaart tussen gebieden?
A
centrum
B
periferie
C
regionale ongelijkheid
D
Sociale ongelijkheid
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Diapositive
1. Wat bedoelen we met centrum en periferie?
2. Welke delen in Turkije zijn centrum en welke periferie (zie figuur 3)
Slide 9 - Question ouverte
Centrum
: Het belangrijkste en rijkste gebied van een land
Izmir, Bursa, Istanbul, Ankara (het westen van Turkije)
Periferie
: Gebied met een laag inkomen, waar de vernieuwing en de modernisering weinig zijn doorgedrongen
Het oosten van Turkije
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Wat is er zo bijzonder aan de ligging van Istanbul?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Europa
Azië
Bosphorus
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Waardoor is er sinds 1950 een stijging van het aantal inwoners in Istanbul?
A
Emigratie
B
Immigratie
C
Binnenlandse migratie
D
Buitenlandse migratie
Slide 18 - Quiz
Juist of onjuist?
Voor veel inwoners van Turkije is werk een pullfactor om naar een stad te verhuizen. We noemen deze migranten arbeidsmigranten.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Diapositive
Al sinds 1950 komen er veel migranten naar Istanbul. Hierdoor kwamen veel nieuwe huizen.
Wat klopt niet over de gecekondu?
A
Het waren speciale huizen die voor migranten gebouwd werden
B
Het is een zelfbouwwijk
C
Miljoenen mensen uit Istanbul leefden in zelf gebouwde huizen
D
Deze huizen hier zijn in één nacht gebouwd is.
Slide 21 - Quiz
Nieuwe wet huisvesting
Als jij je huis in 1 nacht zou bouwen.. dan mocht je er blijven wonen:
Gecekondus
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
De afgelopen jaren vindt stedelijke vernieuwing plaats in de gecekondu's. Wat is geen onderdeel van stedelijke vernieuwing? (B174)
A
Sloop en nieuwbouw
B
Renovatie
C
Restauratie
Slide 24 - Quiz
Welke 3 migratiestromen zijn er in Turkije? (binnenlandse migratie)
Slide 25 - Question ouverte
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Hoe hoog is de urbanisatiegraad in Turkije?
A
30%
B
50%
C
70%
D
90%
Slide 30 - Quiz
Aan de slag!
- Oefentoetsen maken op 'de Geo Online'
- Uittreksel maken van 6.2
Slide 31 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.2 Herhaling
Mars 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
§6.1 (verschillen) en 6.2 (steden)
Mars 2020
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
H6 Par. 2 De groei van Istanbul en andere steden
Mars 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Turkije istanbul
Mai 2019
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Turkije: herhaling par 1 en 2
Mai 2020
- Leçon avec
41 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
H6 paragraaf 2
Juillet 2019
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
6.2- De groei van Istanbul en andere steden [Deel 2]
Mars 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
6.2 de groei van Istanbul en andere steden
Mars 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2