Dinsdag 19-12

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Dinsdag 19-12

Wat gaan we doen vandaag?

•  Hoofdstuk 1 en 2 bespreken
• Starten met hoofdstuk 3: communiceren met de zorgvrager
• Starten met hoofdstuk 4: ondersteunen bij persoonlijke verzorging
• Knutselopdracht
• Enquête invullen voor mvr. 't Lam

Bespreken hoofdstuk 1 en 2

De volgende werkvelden kun je kiezen in de zorgsector om in te werken.

• Thuiszorg
• Verpleeg- en verzorgingshuis
• Zorginstelling voor mensen met een beperking
• Zorginstelling voor mensen met een psychiatrische stoornis 

Douchen en aankleden

1. Persoonlijke verzorging
2. Verpleging

Verzorgen van een wond

1. Persoonlijke verzorging
2. Verpleging

Steunkousen aantrekken

1. Persoonlijke verzorging
2. Verpleging

Hulp bieden bij het geven van medicijnen

1. Persoonlijke verzorging
2. Verpleging

Wat voor mensen wonen in een verpleeghuis?

1. Mensen die geopereerd moeten worden
2. Mensen die niet graag alleen wonen
3. Mensen die niet meer zelfstandig kunnen wonen
4. Mensen die verpleegd worden na een operatie

Waarom zou iemand thuiszorg nodig kunnen hebben?

• Ouderen die niet meer goed voor zichzelf kunnen zorgen
• Mensen die herstellen van een ongeluk
• Een gezin dat hulp nodig heeft bij de zorg van een gehandicapt kind
• Een gezin waar net een baby is geboren

In een verpleeg- en verzorgingshuis is 24 uur per dag een verzorgende en/of een verpleegkundige aanwezig.

1. Waar
2. Niet waar

In welke sector valt een zorginstelling voor mensen met een verstandelijke beperking?

1. Gehandicaptenzorg
2. Psychiatrie
3. Thuiszorg
4. Verpleging en verzorging

Wat is vraaggericht werken?

1. Alles doen wat de zorgvrager van je vraagt
2. De behoeften en de wensen van de zorgvrager steeds centraal stellen
3. De wensen en behoeften van de zorgvrager naast je neerleggen
4. Zelf bepalen wat het beste voor de zorgvrager is

In het zorgdossier staan allerlei gegevens over de zorgvrager, o.a. algemene gegevens en medische gegevens

1. Waar
2. Niet waar

Je ruikt een vreemde geur bij de zorgvrager.
Welk zintuigelijk orgaan gebruik je?

1. Oren
2. Ogen
3. Neus
4. Mond

Behandelings- of begeleidingsplan

Ondersteuningsplan

Zorgleefplan

Verpleeghuis, verzorgingshuis, Thuiszorg

Gehandicaptenzorg

Geestelijke gezondheidszorg

Woordweb maken communicatie in tweetallen

1. Woordweb maken communicatie (tweetallen)
2. Klassikaal woordweb maken

Verslag maken over communicatie

• Wat wordt bedoeld met communicatie?
• Wat is verbale communicatie?
• Wat is non-verbale communicatie?
•  Waardoor kan de communicatie tussen jou en de zorgvrager bemoeilijkt worden?
• Waar let je op tijdens het communiceren met de zorgvrager?
• Waardoor ontstaan er vaker problemen tijdens de communicatie?
• Inleveren via classroom.

Je mag praten, doe dit zachtjes!

Rollenspel communicatie

• In drietallen
• Scoringslijst invullen

Deelopdracht 3 aan- en uitkleden

• Theorie blz. 199 tot 202

Waar moet je aan denken bij het aan- en uitkleden?

• Vraag altijd of je nog ergens rekening mee moet houden, VOORDAT je handelt. 
• Bij het aankleden start je met de beperkte arm/hand
• Bij het uitkleden start je met de goede kant 
• Toon empathie als zorgvrager aangeeft iets lastig te vinden of vervelend.

Aan de slag

• Elkaar pyjamajas/vest aan en uittrekken (drietallen)
  
• Scoringlijst blz 47 en 48
• Iedereen speelt een keer de zorgverlener!

Deelopdracht 5 hulpmiddelen en zelfredzaamheid

De volgende bladzijden doe je alleen:

53, 54, 55 en 56

Deelopdracht 5.05:

Werk samen met je buurman/buurvrouw

Voer opdracht blz 57 uit

Theorie maken hoofdstuk 3 en 4

Knutselopdracht

Enquête voor mvr. 't Lam 

• Duurt 5 a 10 minuten
• Serieus invullen (is voor mijn opleiding)
• Wie wil dit voor mij doen? 8 a 10 leerlingen 

Volgende les

• Donderdag 21 december Oberhausen
• Maandag 8 januari oefentoets hoofdstuk 3
• Dinsdag 9 januari huiswerk hoofdstuk 1,2 en 3 wordt gecontroleerd. Niet af? Nablijven 14.10 uur.
• Dinsdag 9 januari oefentoets hoofdstuk 4