§2.1 Stedelijke ontwikkeling

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

§2.1 Stedelijke ontwikkeling

Programma

• 10 minuten uitleg
• Documentaire  kijken

Tijdens de uitleg:
- luisteren 
(-aantekeningen maken) 

Amazone

Stroomgebied

het gebied dat zijn water via een rivier afvoert

Stroomstelsel

het geheel van de hoofdstroom en de zijtakken van een rivier

Regiem en debiet

Regiem =  schommeling van de waterafvoer door een rivier
Debiet = hoeveelheid water die per tijdseenheid door een bepaald punt in de rivier stroomt

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

• aan de hand van een kaart de bevolkingsspreiding in Brazilië omschrijven.
• het ontstaan van steden in Brazilië verklaren.

Benodigde voorkennis 

Je weet wat urbanisatiegraad en -tempo is;
Je weet wat (ruimtelijke)segregatie is;
Je weet wat push- en pull factoren zijn;

Het grote plaatje

Dit...                                                maar ook dit...

Steden in Brazilië

• 90% van bevolking woont in stad
• Hoog urbanisatietempo + urbanisatiegraad 
• Grote steden vooral aan de kust
  

Wat is de grootste oorzaak van verstedelijking?

Bevolkingsdichtheid en spreiding

• ongelijke bevolkingsspreiding

Waarom grote steden aan kust?

- Landschap (geen tropisch regenwoud)

- Kusststeden speelden al een rol voor de handel in koloniale tijd

Problemen door overbevolking steden

Arm & rijk duidelijk zichtbaar 

Verstedelijking

Waarom was ingrijpen
overheid nodig voor

verstedelijking in de vorige eeuw?

Brasilia

Ligging Manaus, absoluut en relatief

Manaus en functies

werken

wonen

natuur

recreatie

landbouw

infrastructuur

Netwerk

Economisch hart:

Zuidoosten van Brazilië

Waarom is stedelijke samenwerking nodig?

Agglomeratievoordelen

De steden in dit kerngebied zijn aantrekkelijk voor investeerders. Dat komt doordat er veel gunstige vestigingsfactoren zijn. Er is een relatief goede infrastructuur, zoals een goed wegennet en ICT-netwerk. Er is een sterke concentratie van banken, waardoor de toegang tot kapitaal goed is. De arbeidsmarkt is groot en divers. De eindproducten kunnen direct in het kerngebied worden afgezet.

Aan de slag

Maak van §2.1 opdrachten 1d, 2ab, 4, 5, 6 en 7

Ik wil opdracht 4 en 5 gaan bespreken over 10 minuten