Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Welkom!
Leerboek, werkboek pen en Chromebook op tafel
Log vast in bij LessonUp - zie code linksonder
Tas op de grond
Slide 1 - Diapositive
Planning
Herhalen 2.1
Nakijken maakwerk 2.1
Lezen en bespreken 2.2
(Werken aan opdrachten 2.2)
Slide 2 - Diapositive
Istanbul is een megastad. Wat is een megastad?
A
Een stad met meer dan 1 miljoen inwoners
B
Een stad met meer dan 100 miljoen inwoners
C
Een stad met meer dan 100.000 inwoners
D
Een stad met meer dan 10 miljoen inwoners
Slide 3 - Quiz
Wat is een wereldstad? Geef vervolgens een voorbeeld van een wereldstad?
Slide 4 - Question ouverte
2 beweringen
1. Een wereldstad is altijd een hoofdstad 2. Een megastad is altijd een wereldstad
A
Beide beweringen zijn juist
B
Beide beweringen zijn onjuist
C
Bewering 1 is juist, bewering 2 onjuist
D
Bewering 1 is onjuist,
bewering 2 is juist
Slide 5 - Quiz
Wat is verstedelijkingsgraad?
A
Aantal steden in een land.
B
Groei van het aantal steden in een land.
C
Percentage van de bevolking dat in steden woont.
D
Groei van de bevolking in steden.
Slide 6 - Quiz
Wat is verstedelijkingstempo?
A
Snelheid waarmee er meer steden in een land komen.
B
De groei van de steden in oppervlakte.
C
Percentage waarmee de stedelijke bevolking jaarlijks toeneemt.
D
De groei van het aantal steden in een land.
Slide 7 - Quiz
8. Maak de juiste combinaties.
rijk land
arm land
arm land
rijk land
hoge verstedelijkingsgraad
lage verstedelijkingsgraad
hoog verstedelijkingstempo
laag verstedelijkingstempo
Slide 8 - Question de remorquage
Waarom is het verstedelijkingstempo in arme groter dan in rijke landen? geef twee redenen.
Slide 9 - Question ouverte
Huiswerk nakijken
Controle!
2, 3abde, 4ad, 5, 6ad
Klassikaal 3e, 4a, 5acd
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen 2.2
Je kent de betekenis van de begrippen van 2.2
Je kunt minimaal 3 gebiedskenmerken noemen van plaatsen van steden ontstaan.
Je kunt uitleggen waarom de relatieve ligging van invloed is op de spreiding van steden.
Je kunt op basis van een bron aangeven of een stad een primate city is.
Je kunt uitleggen waarom landen satellietsteden stichten.
Je kunt een voorbeeld van een Nederlandse satellietstad noemen.
Je kunt op basis van het stratenpatroon een Europese (middeleeuwse) stad herkennen.
Je kunt een koloniale dubbelstad op basis van een plattegrond herkennen, waarbij de de medina en de ville nouvelle kunt benoemen.
Je kunt uitleggen waarom oude Chinese wijken (hutongs) veranderen in wijken met hoogbouw.
Slide 11 - Diapositive
Gebiedskenmerken: vragen met atlas
Gebruik kaart 151A en 151B. Waar wonen in het Midden-Oosten de meeste mensen? Ga in op 2 'locaties', niet landen! Verklaar je antwoord met 151A.
Gebruik kaart 165. Waar in Japan liggen de meeste steden? Waarom daar? Geef met kaart 165 een verklaring.
Gebruik kaart 167B. In welk deel van China wonen de meeste mensen? Geef met kaart 166A 2 verklaringen en met kaart 164 1 verklaring.
Gebruik kaart 22. Dordrecht kon in de Middeleeuwen uitgroeien tot belangrijke stad. Welk gebiedskenmerk maakte dit mogelijk?
Antwoorden
Aan de kust en langs rivieren. Het Midden-Oosten is erg droog. Men gaat op plekken wonen waar voldoende (zoet)water is.
De meeste steden vind je aan de kust. De kust is vlak, binnenland is bergachtig.
De meeste mensen wonen in het oosten. Het westen is te droog, in de winters te koud en te bergachtig.
Dordrecht ligt bij het drierivierenpunt wat goed was voor de handel.
Slide 12 - Diapositive
Gebiedskenmerken:
Niet elk gebied is dus geschikt voor steden.
Wel geschikt: voldoende neerslag, niet te koud, bereikbaar (rivieren, wegen), vlak, vruchtbaar, aan de kust.
Slide 13 - Diapositive
Relatieve ligging
Relatieve ligging = ligging ten opzichte van andere plaatsen. 'Papendrecht ligt 20km ten oosten van Rotterdam, is 20 minuten rijden etc.
midden in het land, of juist aan de grens/ kust
goede verbindingen met andere steden
Bijvoorbeeld: Brussel 'spin in het web'
Slide 14 - Diapositive
Aan de slag!
Opgave 2 en 3 worden gemaakt. Toelichting venndiagram opgave 3.
Atlaskaarten opgave 2:
B: 236-237
C: 186 en 229A
Tijd: 15 min. Daarna klassikaal nabespreken
Slide 15 - Diapositive
Primate city
De primate city is de grootste en meest dominante stad in een regio op gebied van bevolking en functies (politiek, cultureel en economisch).
Ongeveer vijf keer groter dan de tweede stad (soms ook minder…)
Lagos en Bangkok zijn voorbeelden
Primate cities vind je vaak in arme landen. In deze landen trekken veel mensen naar de/ een stad vanwege economische kansen. Daarnaast groeit de bevolking in deze landen snel, waardoor een dergelijke stad snel kan groeien
Slide 16 - Diapositive
Satellietstad
Nieuwe stad, buiten de oude stad, om de oude stad te ontlasten en om de bevolking te spreiden.
Voorbeeld: Caïro - heeft diverse satellietsteden (new towns) en Egypte krijgt zelfs een nieuwe hoofdstad!
Nieuwe hoofdstad
Egypte krijgt een nieuwe hoofdstad, maar heeft nog geen naam.
Congestie verkeer en OV in Caïro met vuile lucht
Huizencrisis in Caïro
Bouw nieuwe stad levert werk op
Veiligheid: niewe stad is beter te beveiligen
Slide 17 - Diapositive
Satellietstad Zoetermeer
Er was veel behoefte aan woningen in en rondom Den Haag. Den Haag wilde Leidschendam als satellietstad. Dit werd uiteindelijk Zoetermeer omdat Zoetermeer bereid was wel uit te breiden
Slide 18 - Diapositive
Welkom!
Welkom!
Leerboek, werkboek pen en Chromebook op tafel
Log vast in bij LessonUp - zie code linksonder
Tas op de grond
Slide 19 - Diapositive
Planning
Herhalen 2.1/2.2
Nakijken maakwerk 2.2
Afronden en verwerken 2.2
Starten 2.3
Slide 20 - Diapositive
Bij welke van onderstaande situaties is sprake van een primate city?
A
#1 Londen: 7,6 mln
#2 Birmingham: 2,3 mln
B
#1 Parijs: 9,6 mln
#2 Marseille: 0,8 mln
C
#1 Amsterdam 0,86 mln
#2 Rotterdam: 0,58 mln
D
#1 Shanghai: 23 mln
#2 Peking: 19,5 mln
Slide 21 - Quiz
Gebruik atlaskaart 70 en 72. Verklaar de ligging van steden in Noorwegen.
Slide 22 - Question ouverte
Megastad
Wereldstad
Hoofdstad
Hier zit meestal de regering
Minimaal 10 miljoen inwoners
Heeft veel invloed op de wereld
Slide 23 - Question de remorquage
Wat is het verband tussen verstedelijkingsgraad en verstedelijkingstempo? Gebruik hiervoor een 'hoe-hoe' zin.
Slide 24 - Question ouverte
Welke zin geeft een juiste weergave van de relatieve ligging van Leiden?
A
Leiden ligt boven Den Haag
B
Leiden ligt rechtsboven Den Haag
C
Leiden ligt ten noorden van Den Haag
D
Leiden ligt ten noordoosten van Den Haag.
Slide 25 - Quiz
a. Welk begrip (2.2) hoort bij het gebied dat zichtbaar is op afbeelding?
b. Noem vervolgens een kenmerk van een dergelijk gebied
Slide 26 - Question ouverte
Rond primate cities worden nieuwe steden gesticht. a. Geef het begrip dat hoort bij dergelijke steden. b. Geef de voornaamste reden waarom dergelijke steden worden gesticht.
Slide 27 - Question ouverte
Huiswerk nakijken
2AD, 4
Alle vragen klassikaal
Slide 28 - Diapositive
Leerdoelen 2.2
Je kent de betekenis van de begrippen van 2.2
Je kunt minimaal 3 gebiedskenmerken noemen van plaatsen van steden ontstaan.
Je kunt uitleggen waarom de relatieve ligging van invloed is op de spreiding van steden.
Je kunt op basis van een bron aangeven of een stad een primate city is.
Je kunt uitleggen waarom landen satellietsteden stichten.
Je kunt een voorbeeld van een Nederlandse satellietstad noemen.
Je kunt op basis van het stratenpatroon een Europese (middeleeuwse) stad herkennen.
Je kunt een koloniale dubbelstad op basis van een plattegrond herkennen, waarbij de de medina en de ville nouvelle kunt benoemen.
Je kunt uitleggen waarom oude Chinese wijken (hutongs) veranderen in wijken met hoogbouw.
Slide 29 - Diapositive
Historische plattegrond steden
Europese (middeleeuwse) stad
Grachten, smalle en kronkelige stratenpatroon, centraal plein met kerk. Ruimte was schaars omdat binnen de stadsmuren gebouwd moest worden.
Slide 30 - Diapositive
Koloniale dubbelstad
Stad met een oud (islamitisch) centrum (medina) en een modern deel uit de koloniale tijd (ville nouvelle).
Medina
Smalle, doodlopende straten/ steegjes en ramen vaak hoger dan ooghoogte (privacy!), ommuurd
Medina (2)
Ville nouvelle
Door de koloniale machten (in geval van Marokko was dat Frankrijk) werden moderne stadsdelen tegen de medina gebouwd. Het straatpatroon is recht, breed met Euopese gebouwen. Vb. Marrakech.
Slide 31 - Diapositive
Chinese oude steden
Hutongs (vertaling: steegje
Smalle straatjes (slecht bereikbaar) volgens grid
Hoge bebouwingsdichtheid (klein huis)
Gemeenschappelijk sanitair.
Tegenwoordig worden hutongs gesloopt en komt er hoogbouw
Hoogbouw vanwege grote bevolking en snelle groei steden: er zijn snel veel woningen nodig.
Slide 32 - Diapositive
Welk begrip past bij deze foto? Noem een kenmerk van de ville nouvelle.
Slide 33 - Question ouverte
Beschrijf minimaal twee kenmerken van het westerse stadsdeel van een koloniale dubbelstad
Slide 34 - Question ouverte
De stad hierop de achtergrond is
A
een stad met historische stadskern
B
Een recent gebouwde stad
C
Een koloniale dubbelstad
D
Een Chinese stad
Slide 35 - Quiz
Aan de slag!
Vraag 3 (instructie!) - kaart 96-97
Vraag 5 - kaart 182
Hiervoor krijg je 13 minuten. Na deze 13 minuten is het af en kijken we na.