Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
STUDIEVAARDIGHEID
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
1. Je weet welke manier van leren werkt voor jou en welke manier niet.
2. Je weet wat belangrijk is om goed te kunnen leren
3. Je weet dat "leren leren" soms wat moeite en tijd kost.
4. Maar uiteindelijk gaat "leren leren" allemaal wel sneller en kun je goede cijfers halen.
Slide 2 - Diapositive
Leren leren
Het leerproces
Slide 3 - Diapositive
De wetenschap
Slide 4 - Diapositive
De wetenschap
1. Zintuigen absorberen. (oren, ogen, neus, mond)
2. Verbindingen in de hersengebieden (juiste oefening)
3.Herhaling maakt de verbinding sterker
4. Uiteindelijk weet je het voor langere tijd
Slide 5 - Diapositive
Eerst even wat tips om te starten met leren:
- Gebruik een rustige, opgeruimde ruimte.
- Mobiel uit of wegleggen
- Laat je niet afleiden/storen
- Geef je hersenen op tijd even rust/ beloon jezelf na 30 minuten (even op je mobiel, rondje lopen, wat lekkers drinken/eten etc)
- Wissel het leerwerk af
- Leer op verschillende manieren!
Slide 6 - Diapositive
Wist je dat..
...je van alleen
veel (over)lezen
weinig onthoudt?!
en van arceren
en overschrijven
ook niet veel
leert...
Slide 7 - Diapositive
Mensen onthouden...
5% wat ze horen
10% van wat ze lezen
30% wat ze zien (voordoen)
50% horen en zien
70% van bespreken met anderen
75% door te doen
80% van evalueren en nabespreken
90% wat anderen hen uitleggen/zelf uitleggen
Slide 8 - Diapositive
Tips om succesvol te leren!
Slide 9 - Diapositive
Les 1: Begrippen
Dagelijks kom je begrippen tegen.
Op school, online, thuis of onderweg.
Maar wat zijn begrippen?
Slide 10 - Diapositive
Wat is volgens jou een begrip?
Slide 11 - Carte mentale
Begrippen zijn...
..de belangrijke, moeilijke woorden die in een tekst staan. Het zijn ook de woorden die je vaak moet leren/begrijpen. Vaak zijn deze woorden ook vetgedrukt. In veel boeken staan ze ook in een zogenaamde begrippenlijst.