Taalkunde (ambiguïteit)

Taalkunde (introductie)
Vandaag: spelen met taal
Materiaal: module, schrift, pen
Geef antwoord op de vraag:
Schrijf bij de zelfstandig naamwoorden verrassende bijvoeglijke bepalingen (dus die je normaal gesproken niet zou gebruiken bij deze zelfstandig naamwoorden)

Een...... hond (bv. een swippende hond)

Een drillrapper die .........

Een .... schrijver die ......


1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Taalkunde (introductie)
Vandaag: spelen met taal
Materiaal: module, schrift, pen
Geef antwoord op de vraag:
Schrijf bij de zelfstandig naamwoorden verrassende bijvoeglijke bepalingen (dus die je normaal gesproken niet zou gebruiken bij deze zelfstandig naamwoorden)

Een...... hond (bv. een swippende hond)

Een drillrapper die .........

Een .... schrijver die ......


Slide 1 - Diapositive

:

Slide 2 - Diapositive

Geef kikkers een trap.

Zielig? Goed idee? Meer info nodig?

Slide 3 - Diapositive

Geef kikkers een trap (Partij voor de dieren, 2020).

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen

Je kent de termen ambiguïteit en intuinzinnen;

Je kent de verschillende vormen van ambiguïteit;

Je kunt ambiguïteit herkennen;

Je kunt ambiguïteit toepassen in een eigen tekst.

Slide 5 - Diapositive

Ambiguïteit
Je kunt iets op twee manieren opvatten.


Slide 6 - Diapositive

Ambiguïteit
Ambiguïteit of dubbelzinnigheid betekent dat je woorden, woordgroepen of zinsdelen op meerdere manieren kan vertalen. Soms is dat erg grappig, maar in een officieel document moet je ambiguïteit juist zien te voorkomen.

Slide 7 - Diapositive

uitleg ambiguïteit (1)
Ambiguïteit  = dubbelzinnigheid. Een zin heeft daardoor twee of meer betekenissen.
Dat kan tot onduidelijkheid voor de lezer leiden. Dat is soms gewenst (grappig, reclame of cabaret), maar vaak ook niet (zakelijke teksten).

Slide 8 - Diapositive

Op welke manier past de maker van Evert Kwok hier ambiguïteit toe?

Slide 9 - Diapositive

Ambiguïteit
Ambigue = dubbelzinnig 
(op meerdere manieren op te vatten door bijvoorbeeld):
1) gebruik van homoniem (woord met meerdere betekenissen)
2) woordgroep met meerdere betekenissen
3) Redekundig ontleden
4) onduidelijke verwijzing

Slide 10 - Diapositive

1. gebruik van homoniem
1) Homoniem:
Aan de diarree? Neem Diacure mee, dat scheelt een hoop!
1) Homoniem:
- Aan de diarree? Neem Diacure mee, dat scheelt een hoop!

2) Woordgroep:
- Het schilderij van Mathilde. (gemaakt door Mathilde, waarop Mathilde is afgebeeld, Mathilde is de eigenaar)

3) Ontleden: 
- Ferdinand groette de man met de pet.

4) Onduidelijke verwijzing:
- Peter ging op vakantie met een oud-collega en zijn vrouw.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Modulewijzer 
Eerst maak je schrijfopdracht 2

Klaar?
Maak dan opdrachten 1-4 van blok 4 (moet voor donderdag af zijn)
Blok 4
Opdracht 1 (voorbeeld)
De oude stal van de dominee maar werd gepakt.

Opdracht 2 (voorbeeld)
'Wat een dreigende lucht'

Opdracht 3 (voorbeeld)
Hij slaat de hond met de stok.

Opdracht 4 (voorbeeld)
Men debatteerde || over hulp aan gehandicapten || in de gemeenteraad.

Men debatteerde || over hulp aan gehandicapten in de gemeenteraad ||.

Slide 15 - Diapositive