3E Donnerstag, den 3. November 2022 Kapitel 2: Gesundheit

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Mittwoch, den 2. November 2022

• Willkommen
• Lernziele
  
• Lernliste Kapitel 2
• Grammatik: Personalpronomen + Satzanalyse Wiederholung
• Woche 44 Aufgaben
• Lernen Lernliste Seite 88
  
• Toetsweek 48
• Zum Schluss

Lernziele:

• Je kunt het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp en lijdend voorwerp gebruiken.
• Je kunt het persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp gebruiken.

Lernliste Kapitel 2 Seite 88

zich snijden t/m vorige week

enkelvoud-meervoud

werkwoordsvorm-voltooid deelwoord => zwakke/sterke?

Welke woorden staan altijd in het meervoud?

Volgorde zinsontleding:

1. Zoek de persoonsvorm (pv).

2. Zoek het onderwerp (o).

3. Zoek het gezegde (gez.)

4. Zoek het lijdend voorwerp (lv).

5. Zoek het meewerkend voorwerp:

Zet Aan wie / Voor wie voor het onderwerp, gezegde en eventuele lijdend voorwerp.

Hoe vind je het onderwerp in een zin? Welke vraag stel je?

- Wie (wat) + persoonsvorm?

Hoe vind je de persoonsvorm (pv)?

1. Maak de zin vragend; de persoonsvorm komt vooraan.

2. Zet de zin in een andere tijd; het woord dat verandert is de persoonsvorm.

Hoe vind je het lijdend voorwerp (lv)?

1. Zoek het onderwerp

2. Stel de vraag: wie/wat + gezegde + onderwerp

3. Antwoord op deze vraag → het lijdend voorwerp

Hoe vind ik het meewerkend voorwerp (mv)?

1. Zoek eerst de persoonsvorm, het onderwerp, het gezegde en het eventuele lijdend voorwerp in de zin.

2. Zet aan wie of voor wie voor het onderwerp, het gezegde en het eventuele lijdend voorwerp.

3. Staat het woord -aan of het woord -voor in een zin, dan weet je al dat er een meewerkend voorwerp in de zin zit.

4. In een zin kan altijd maar één meewerkend voorwerp zitten. 

Woche 44: Kapitel 2 Gesundheit

Machen zu Hause (thuis) Kapitel 2: 

Aufgaben 4, 5, 7 + 18 t/m 20 + 25 t/m 27  Seiten 56-57,  66-67, 69-70

Lernen zu Hause (thuis):

Grammatik A + B Seite 90  +  Word document Teams/bestanden/Grammatik/Kapitel 2

Lernen Lernlsite Seite 88 de arm t/m vorige week.

Während der Stunde zusammen (tijdens de les):

Wörter besprechen und lernen.

Erklärung Satzanalyse.

Arbeiten an den Aufgaben Woche 44

Lernen Wörter Lernliste Seite 88

Hoe leer je woordjes?

1e stap goed doorlezen

2e stap herhalen van eerder geleerde woorden.

3e stap afdekken

4e stap schrijven

Andere methoden leren woordjes:

• WRTS (zowel betekenis leren als schrijven (typen).
• Quizlet (zowel betekenis leren als schrijven (typen).
• Op kaartjes schrijven hiermee kun je verschillende dingen leren:

             - betekenis
             - schrijven op een blaadje
             - overhoren door naar spelling van het woord te vragen.

 

Toetsweek 48 (vanaf 28 november a.s.):

Lesstof:

• Lernliste alle woorden bladzijden 88-89 (NL->D S88, D->NL S89)
• Grammatica: 1e, 3e en 4e naamval persoonlijke voornaamwoorden -> onderwerp, meewerkend vw en lijdend vw bladzijde 90 + in Teams /bestanden/grammatica/Kapitel 2 Gesundheit.
• Sprachmittel bladzijde 91 + bladzijde 73 + (gemaakte opdrachten).

Zum Schluss

• Hoe leer je woordjes?
• Wat kun je doen wanneer je de grammatica nog niet helemaal snapt?

Hoe vind je de persoonsvorm (pv)?

• Maak de zin vragend; de persoonsvorm komt vooraan.
• Zet de zin in een andere tijd; het woord dat verandert is de persoonsvorm.

Zinsontleding oefenen:

1. Zij geeft een snoepje aan Thomas.
2. Mark maakt voor Roos een ontbijt.
3. Theo bouwt een boomhut voor zijn kleine broertje.
4. Zou Anton die valse hond in zijn eentje drinken durven geven?
5. Vrijdag heeft hij de bloem in de winkel gekocht.

Zinsontleding Duits oefenen:

1. Marie singt ein Lied auf der Bühne.
2. Lena bot die Bilder einem Händler an.
3. Die Katze brachte Beate eine Maus.
4. Der Lehrer überreichte (uitreiken/overhandigen) der Klasse eine Urkunde.