Horen, zien en schrijven 2: de school_les 2

• NT2
• Basisschool
• Groep 4

Wat gaan we doen?

Spelletje met getallen in de goede volgorde tot en met 20

Tellen tot 10

Schoolwoorden herhalen

Lesson Up

Bingo

Tellen tot 20

De kinderen krijgen een nummer 1 t/m 20 en lopen daarmee door de klas. Ze zeggen tegen elkaar: ik heb nummer....en dan wisselen ze van nummer. Als de leerkracht in de handen klapt gaan ze snel in de goede volgorde staan.

Even checken of de kinderen ook al tot 20 kunnen tellen

De school

Kennen we deze schoolwoorden passief?

kinderen moeten inloggen op lesson up, zo kun je later checken of ze de woorden wisten.

de meester

1. 
2. 
3. 
4. 

de verf

1. 
2. 
3. 
4. 

de lijm

1. 
2. 
3. 
4. 

het plaatje

1. 
2. 
3. 
4. 

het potlood

1. 
2. 
3. 
4. 

Wat is dit?

1. Een kwast
2. Een potlood
3. De lijm
4. Een schaar

Wat is dit?

1. Het papier
2. Het plafond
3. De deur
4. De kwast

Wat is dit?

1. Het plafond
2. De meester
3. De leerling
4. De wc

Wat is dit?

1. Het plafond
2. De juf
3. De leerling
4. De meester

Wat is dit?

1. Het plafond
2. De deur
3. De muur
4. De school

Kennen we deze schoolwoorden actief?

kinderen moeten inloggen op lesson up, zo kun je later checken of ze de woorden wisten.

Wat is dit?

Wat is dit?

Wat is dit?

Wat is dit?

Wat is dit?

Werken in het werkboekje/spelletje

De kinderen loggen in op de computer en kunnen dan oefeningen zelfstandig doen. Als het werken op de computer nog niet lukt kunnen ze in het werkboekje werken. Jij hebt dan tijd om een spelletje dobbels te spelen met de kleuren, zo kun je checken of de kinderen de kleuren kennen.

Extra

HINTS

Ik spring-ik ren-ik luister-ik tennis-ik voetbal-ik schrijf-ik teken-ik knip-ik lach-ik huil-ik fiets-ik loop-ik zit-ik lig-ik slaap-ik zing-ik gaap-ik kijk

Even checken of de leerlingen deze activiteiten kennen door ze het te laten uitbeelden of het zelf uit te beelden.

HINTS-2 versies

• De kinderen krijgen een kaartje, zoeken een maatje, beelden uit wat er op het kaartje staat, maatje raadt en beeldt daarna uit. Vervolgens ruilen de kinderen van kaartje en zoeken ze een ander maatje.
• De kinderen krijgen om de beurt een kaartje en moeten het  uitbeelden. De klas doet het na, en raden wat ze doen in het zinnetje 'ik ......'

Even checken of de leerlingen deze activiteiten kennen door ze het te laten uitbeelden.

Werken in het werkboekje