Maatschappijleer - PLURIFORME SAMENLEVING 4.2

MAATSCHAPPIJLEER
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

MAATSCHAPPIJLEER

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Lesdoelen
  • Terugblik vorige les
  • Uitleg
  • Inburgeringscursus vragen bedenken
  • Opdrachten maken

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Je weet wat een inburgeringsexamen is

Je kan zelf een aantal vragen voor een inburgeringsexamen bedenken

Slide 3 - Diapositive

Waarom komen mensen naar Nederland? Noem er 4.
  • Gastarbeiders
  • Asielzoekers
  • Uit de koloniën 
  • Samen met je gezin

Slide 4 - Diapositive

Leg uit wat de volgende woorden met de koloniën te maken hebben.



Koffie, thee, tabak, suiker, cacao en katoen.


Nederland veroverde de koloniën om zelf winst te maken.

Slide 5 - Diapositive

Waarom kwamen de mensen uit de koloniën naar Nederland?
De koloniën werden onafhankelijk en de mensen moesten vervolgens kiezen of ze Nederlander of Surinamer wilden zijn.

Slide 6 - Diapositive

Hoe noem je het als iemand naar Nederland komt om hier met iemand te trouwen?
Gezinsvorming

Slide 7 - Diapositive

Inburgeringsexamen
Een test of je de Nederlandse taal goed beheerst én of je de Nederlandse maatschappij goed kent.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Bedenk 2 vragen die in een inburgeringsexamen zouden kunnen komen.

Stuur ze in de chat.

De 3 beste vragen komen in de toets als bonusvragen!
timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Opdrachten maken
Opdrachten: 7, 8 en de samenvatting van 4.2
Bladzijde: 96 en 97

Huiswerk voor de volgende les!

Slide 13 - Diapositive