Thema 4.1 vervolg

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Pak je spullen erbij

Op tafel ligt:

- een pen

- een laptop 

- een boek

Wat gaan we doen?

- Terugblik

- Lesdoelen

- Puberteit

- Secundaire geslachtskenmerken

- Aan de slag

- Aan de slag werkblad

- Huiswerk

Terugblik

Geslachtskenmerken

Primaire geslachtskenmerken

Les doelen

Na deze les:

- kunnen jullie benoemen welke secundaire geslachtskenmerken er ontstaan tijdens de puberteit.

- kunnen jullie de onderdelen van het vrouwelijke voorplantingsstelsel benoemen.

- kunnen jullie de onderdelen van de mannelijke voortplantingsstelsel benoemen.

Secundaire geslachtskenmerken

- Secundaire geslachtskenmerken: geslachtskenmerken die ontstaan in de puberteit

Mannen:
- Borsthaar, baardgroei, lagere stem en schaamhaar.

Vrouwen:
- Borsten, bredere heupen en schaamhaar

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 1 t/m 3 (thema 4.1)

Hoe? Zelfstandig (in stilte)

Hoelang? 7 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.

Klaar? Zoek op wat voor soort verandering er nog meer plaatsvind tijdens de puberteit.

Wat veranderd er nog meer naast lichamelijke ontwikkeling tijdens de puberteit?

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 4,6,7 en 8 (thema 4.1)

Hoe? Overleggen (fluisteren)

Hoelang? 10 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.

Klaar? Maak opdracht 9 en 10

Aan de slag

Wat? Maak het werkblad

Hoe? Overleggen (fluisteren)

Hoelang? 5 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.

Klaar? Maak opdracht 9 en 10 (thema 4.1)

Huiswerk

Woensdag 29/03:

- Thema 4.1: maak opdracht 1 t/m 4 + 6 t/m 9