Methodische werken C23 Deel 2

Methodische werken C23 Deel 2
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Methodische werken C23 Deel 2

Slide 1 - Diapositive

Terugblik vorige les 
 het doel is van methodisch werken.
 Wat houdt methodisch werken in.
 de vier kenmerken van methodisch werken  met voorbeelden.

Slide 2 - Diapositive

Methodisch werken is
A
Werken volgens een zorgplan
B
Rapporteren
C
Komt niet voor in het vak van verzorgende IG
D
Dat je werkt volgens vaste procedures

Slide 3 - Quiz

Methodisch werken is een onderdeel van...
A
Je beroep als verzorgende IG
B
Het zorgproces
C
Werken volgens voorschriften van een organisatie
D
Werken volgens protocol

Slide 4 - Quiz

Wat zijn de vier kenmerken van methodisch werken?

Slide 5 - Question ouverte

Lesdoelen 
Je kunt toelichten hoe de zorgverlening zich verhoudt tot de eigen regie, eigen kracht en het levensverhaal van de zorgvrager.
Je kunt uitleggen wat de normen van verantwoorde zorg inhouden.

Slide 6 - Diapositive

Wat komt er vandaag aan bod?
Kwaliteit van zorg
Normen verantwoorde zorg 
Kwaliteit van leven 
Eigen regie en individuele inklering
Eigen kracht 
Het levensverhaal 

Slide 7 - Diapositive

Wat komt er in je op bij kwaliteit van zorg?

Slide 8 - Carte mentale

Kwaliteit van zorg 
Kwaliteit van zorg is geen eenvoudig begrip waarover je een algemene uitspraak kunt doen. Om de kwaliteit van zorg vast te stellen, is het voor jou als verzorgende van belang om in gesprek te gaan (en blijven) met de zorgvrager, zijn naasten en/of mantelzorger. Maar ook met collega's, andere zorgprofessionals en de organisatie waar je voor werkt.

Slide 9 - Diapositive

Kwaliteit van zorg handhaven 
Om in professionele zorgorganisaties de kwaliteit van zorg te handhaven, is geregeld onderzoek nodig. Dit kan gebeuren door diverse meetinstrumenten te gebruiken, zoals vragenlijsten.
Als beginnende verzorgende IG gaan jullie tijdens jullie stageperiode ook een opdracht en examen doen op niveau van kwaliteit van zorg. 

Slide 10 - Diapositive


Verkennen van digibib opdracht B1-K2-W3

Draagt bij aan goede kwaliteit van zorg 

Slide 11 - Diapositive

Normen verantwoorde zorg 
In 2017 is hetKwaliteitskader Verpleeghuiszorg door het Zorginstituut Nederland aangeboden aan de werkgeversorganisatie Actiz, en de aangesloten zorgorganisaties uit de verpleging, verzorging en thuiszorg.

Onderzoek en leg in eigen woorden uit wat er in het kwaliteitskader beschreven staat. 
https://www.zorginstituutnederland.nl/publicaties/publicatie/2017/01/13/kwaliteitskader-verpleeghuiszorg

Slide 12 - Diapositive

Wat staat er in het kwaliteitskader?

Slide 13 - Carte mentale

Doel kwaliteitskader
 Het is een notitie met als doel de kwaliteit van leven van de individuele zorgvrager te verbeteren. Het Kwaliteitskader Verpleeghuiszorg beschrijft aan welke normen verantwoorde zorg moet voldoen. Het is vooral gericht op leren en verbeteren. Om de kwaliteit te verbeteren, is het noodzakelijk dat een professionele zorgorganisatie verantwoorde zorg levert. Verantwoorde zorg is zorg van goed niveau, die in ieder geval doeltreffend, doelmatig, veilig en zorgvragergericht verleend wordt.

Slide 14 - Diapositive

Uitgangspunten kwaliteitskader verpleeghuiszorg
* De mens staat centraal en is daarmee ook het uitgangspunt van de te leveren zorg.

* De basis voor verbetering van de kwaliteit is leren (als organisatie).
* Toezicht en verantwoording zijn vooral gericht op het leren, in het kader van het verbeteren van de kwaliteit.
* Zorgverleners zijn het belangrijkst en daarom wordt er gewerkt aan het vertrouwen in deze zorgverleners en wordt er aandacht besteed aan leren.
* Samen leren is belangrijk, zowel voor mensen als organisaties.
* De bureaucratie moet teruggedrongen worden, minder administratieve last.
* De veiligheid van de zorgvragers staat voorop, dat begint bij de basisveiligheid.





Slide 15 - Diapositive

Kwaliteit van leven 
Kwaliteit is de mate waarin wenselijkheid en realiteit met elkaar overeenstemmen. De zorgvrager ervaart kwaliteit bij zaken die hij ziet als goed of deugdelijk. Iemand die leeft zoals hij dat wenst, ervaart een hoge kwaliteit van leven. De kwaliteit van leven is erg persoonsgebonden. Wat de een wenst, kan een ander helemaal niet wensen. Als iemand iets zegt over de kwaliteit van zijn leven, zegt dat iets over hoe hij zijn leven ervaart. Een aantal, veelgebruikte, indicatoren voor het beleven van kwaliteit van leven is:

tevredenheid;
ervaren gezondheid;
beperkingen (functioneringsproblemen);
regie over het eigen leven.



Slide 16 - Diapositive

De mate waarin iemand tevredenheid of gezondheid ervaart, is afhankelijk van een aantal factoren. Deze factoren hebben ook vaak een invloed op elkaar en spelen een even grote rol:

 

* Lichamelijke factoren: de aanwezigheid of afwezigheid van ziekte, stoornis of beperking.
* Psychische factoren: stemming, denken, zelfbeeld.
* Sociale factoren: contacten met anderen, werk, verenigingen.

Kwaliteit van leven kan iemand alleen voor zichzelf bepalen. De zorgvrager moet jou als verzorgende-IG er iets over vertellen, anders kun je er alleen maar naar raden.



Slide 17 - Diapositive

 Eigen regie en individuele inkleuring

Zoek op wat deze begrippen inhouden en welke zoek uit welke betekenis dit voor jou heeft. 

Slide 18 - Diapositive

Eigen regie betekend voor mij?

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Diapositive