Hoofdstuk 4 . Op weg

Hoofdstuk 4 : Op weg zijn
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4 : Op weg zijn

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je weet wat een levenspad is
  • Je denkt na over je eigen levenspad

Slide 2 - Diapositive

hoofdstuk 4: Indeling
4.1 Op weg zijn:  keuzes op je levensweg, plannen voor later
4.2 Doorgaan en stoppen: 24 uur economie, noodzaak van rust
4.3 Heilige plaatsen. Over bedevaart
4.4 Bestemming van de mens. Over je doel in het leven.
4.5 Je eigen weg: Je persoonlijke weg, je idealen. en terugkijken

LEZEN INTRO

Slide 3 - Diapositive

Hoe zag je reis naar school eruit deze week? Wat is je bijgebleven?

Slide 4 - Question ouverte

Lezen blz 106 
leerling 1: Lezen blokje 'Onderweg', blz 106
leerling 2: lezen blokje :'Later', blz 106 

Slide 5 - Diapositive

Wat voor type ben je : Altijd vooruit aan het denken of zie je wel hoe het loopt? Leg uit.

Slide 6 - Question ouverte

Samenvatting
Mensen zijn altijd onderweg en in beweging. Soms doelloos, maar soms ook met een duidelijke 'missie'.
Je kunt bijvoorbeeld ook plannen maken voor later.
Soms gebeuren er dingen die je niet kon voorzien.

Slide 7 - Diapositive

Bronnen blz 107
We lezen de drie bronnen.


Slide 8 - Diapositive

Welk plan lijkt jou wel wat? ( blz 107)
A
Bron 1 : Studeren
B
Bron 2: Afrika
C
bron 3: Kinderen
D
geen één.

Slide 9 - Quiz

Huiswerk/maken:
Opdracht 9 t/m 12 bladzijde 107

Ondertussen huiswerkcontrole

Slide 10 - Diapositive

Lezen blz 108 :'Kiezen'
..Soms loop het anders
en kom je voor een 
Dilemma te staan:
Kiezen tussen twee kwaden

Slide 11 - Diapositive

huiswerk
Maak de gele vragen van hoofdstuk 4.1 in een schrift
Zo kan ik het persoonlijk controleren.
Als je op school bent kijk ik hoe ver je bent.

Slide 12 - Diapositive

hoofdstuk 4 : Op weg zijn

Slide 13 - Diapositive

4.2 Doorgaan en stoppen
In deze les gaat het over de drukte van ons leven en de 24 uurs economie. Over de noodzaak van rust. Over het belang van op tijd even bijkomen. Want doldraaien, daar heeft niemand wat aan.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Aan de slag!
Ga naar LessonUP en maak de les die gedeeld is met jouw klas. 

Slide 16 - Diapositive

Lezen blz 110 en 111

Slide 17 - Diapositive

Noem voordelen van de 24 uurs economie

Slide 18 - Question ouverte

Noem nadelen van de 24 uurs economie

Slide 19 - Question ouverte

bezwaar
Sommige mensen hebben bezwaar tegen een samenleving waar geen rust is. Die bezwaren kun je onderverdelen in:
Sociale, religieuze en economische argumenten

Slide 20 - Diapositive

IK wil niet op zondag werken, want ik geloof dat God de zondag als rustdag heeft ingesteld
A
religieus argument
B
sociaal argument
C
economisch argument

Slide 21 - Quiz

Ik vind dat de winkels 's nachts dicht moeten ,omdat kleine winkels niet kunnen concureren.
A
religieus argument
B
sociaal argument
C
economisch argument

Slide 22 - Quiz

Ik wil niet op zondag werken, omdat ik het belangrijk vind om tijd aan mijn kinderen en gezin te besteden
A
religieus argument
B
sociaal argument
C
economisch argument

Slide 23 - Quiz

Ik wil mijn winkel niet open doen op zondag. Ik kan de extra kosten niet betalen.
A
religieus argument
B
sociaal argument
C
economisch argument

Slide 24 - Quiz

Mensen zijn niet alleen op aarde om te werken, maar ook om te genieten van de schepping
A
religieus argument
B
sociaal argument
C
economisch argument

Slide 25 - Quiz

Mensen zijn niet alleen op aarde om te werken, maar ook om samen plezier te maken.
A
religieus argument
B
sociaal argument
C
economisch argument

Slide 26 - Quiz

Vakantie
Dat woord komt van het latijnse woord:
'Vacare'. : Leeg zijn ( denk aan vacature). 
Hoe kun je ook zonder vakantie jezelf weer opladen, nieuwe energie opdoen? Schrijf dit op in je schrift! 

Slide 27 - Diapositive

Taizé ( blz 112) , Retraîte ( blz 113) en Ontspanning ( blz 114) 


Binnen geloven en ook als niet gelovige zijn er verschillende manieren om jouw 'batterij'weer op te laden. 
Lezen! 

Slide 28 - Diapositive

Hoe krijg jij nieuwe energie?
( behalve slapen;) )

Slide 29 - Carte mentale

4.3 Heilige plaatsen
In deze les gaat het over plaatsen waar iets bijzonders mee is. Plaatsen die een verhaal vertellen, die herinnerd moeten worden. Plaatsen waar je een keer geweest moet zijn geweest. 

Slide 30 - Diapositive

Bijzondere plek
Wat is voor jou een bijzondere plek? 

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

Samenvatting blz 115& 116
Ground Zero : Plek in NY waar WTC stond en nu een monument is 
Bedevaart: pelgrimsreis naar een bedevaartsoord. 
Bedevaartsoord: Heilige plek voor gelovigen.
Lourdes: Plaats in Zuid Frankrijk waar Maria verscheen.
Santiago di Compostella, plaats in Noord Spanje waar de Heilige Jacobus verscheen. Reizigers herken je aan de St. Jakobsschelp.
Mekka: Plaats in Saoudi Arabïe.Daar staat de Ka'aba. Abraham heeft deze samen met zijn Zoon Ismaël gebouwd. Hadj : bedevaartsreis. 1 keer in je leven. 

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Vidéo

Slide 35 - Vidéo

Rotskoepel; voor moslims een belangrijk gebouw op de Tempelberg in Jeruzalem!

Slide 36 - Diapositive

Jeruzalem
Het is een heilige stad voor de joden, christenen en moslims. Alle drie groepen willen de stad bewonen.
De geschiedenis van deze stad kent veel machtsvertoon, strijd en bloedvergieten. 
Jeruzalem is een heilige plek voor miljoenen mensen en tegelijk een bron van haat en verdeeldheid.

Slide 37 - Diapositive

huiswerk
Maak de gele vragen van 4.3

Slide 38 - Diapositive

4.4 Bestemming van de mens
In deze les gaat het over het uiteindelijke doel in ons leven. Niet alleen van ieders mensenleven , maar ook over het doel waar naartoe we als mensen samen op weg zijn.

Slide 39 - Diapositive

Soms wordt het leven van de mensen ook  wel gezien als een reis. 

Soms kan het voelen alsof je in een doolhof zit. Je weet niet waar naar toe je op weg bent. 

Je kunt het niet overzien.. en soms kun je verdwalen.

Zie blz 118

Slide 40 - Diapositive

In welke stroming lijkt het alsof het leven geen doel heeft
A
Jodendom
B
Christendom
C
HIndoeïsme
D
Islam

Slide 41 - Quiz

Hier zie je een labyrint. 

Je kunt eigenlijk niet verdwalen. 

Je loopt altijd naar het midden toe: naar je doel. 

Soms met een omweg, dat wel.

Slide 42 - Diapositive

Waarom lijken het Jodendom, Christendom& Islam op een labrint?
A
Je komt uiteindelijk in de hemel als gelovige
B
Je hebt een duidelijke leefregel
C
Je kunt niet verdwalen
D
God zal je helpen als je verdwaalt

Slide 43 - Quiz

Lezen blz 120

Slide 44 - Diapositive

Einde deel 1 van pargaraaf 4.4
Maak de gele vragen alvast van heel paragraaf 4.4
& lees de stromingenblokjes op blz 122

Slide 45 - Diapositive