Persoonsvorm verleden tijd

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

Werkwoordspelling

Waarom werkwoordspelling?

                              

                                 Zonder regels 

                                 gaat het mis.

Lesdoel

Je spelt de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd juist.

Programma van vandaag:

- LessonUp: korte herhaling theorie persoonsvorm tegenwoordige tijd + vragen

- LessonUp:  theorie + vragen persoonsvorm verleden tijd

- Pauze

- Schrijfopdracht 

Persoonsvorm

De persoonsvorm is een werkwoord dat in een zin van tijd kan veranderen. 

Voorbeeld:

Tijd: Ik eet een broodje / ik at een broodje 

De persoonsvorm komt vooraan te staan als je een zin vragend maakt. 

Voorbeeld:

Marlieke schrijft een verslag - Schrijft Marlieke een verslag?

Let op!

 Soms staan er twee werkwoorden in een zin.

De persoonsvorm is dan het werkwoord dat verandert.

De tegenwoordige tijd

Om de persoonsvorm goed te kunnen spellen, heb je de ik-vorm van het werkwoord nodig. De ik-vorm is het woord dat in de tegenwoordige tijd achter 'ik' komt te staan:

- Ik maak

- Ik vind 

- Ik loop

In de tegenwoordige tijd heeft de persoonsvorm drie vormen.

Enkelvoud: 

1. ik-vorm - ik werk/leef/word

2. ik-vorm+t - jij/hij/zij/u werkt/leeft/wordt

Meervoud

3. hele werkwoord

wij/jullie/zij werken/leven/worden

OEFENEN

Een werkwoord ...

1. is een ander woord voor het onderwerp.
2. zegt wat iets of iemand doet of overkomt.
3. is een woord dat aangeeft welk werk iemand doet.
4. is een woord dat je weg kan laten uit een zin.

Hoe vind je de persoonsvorm?

1. Door de zin in een andere tijd te zetten.
2. Door de zin om te draaien.
3. Door ' t ex-fokschaap te gebruiken
4. Door de zin vragend te maken.

Welk woord in deze zin is de persoonsvorm?

Ik ga vanmiddag de stad in om lekker te shoppen. 

Om te weten of de persoonsvorm in het enkelvoud of meervoud moet, kijk je naar het onderwerp.
Hoe vind je het onderwerp?

1. Wie/wat + infinitief
2. Wie/waar + onderwerp
3. Wie/wat + persoonsvorm
4. Wie/wanneer + werkwoord

Hoe vervoeg je een werkwoord in de tegenwoordige tijd met jij/zij/hij/het?

1. Met 't ex-fokschaap
2. Door de stam te zoeken
3. ik-vorm + t
4. ik-vorm + en

Het (gebeuren) niet vaak dat je twee keer dezelfde fout maakt.

1. gebeurt
2. gebeurd
3. gebeurdt
4. gebeurdde

THEORIE

Drie vragen

Voordat je bepaalt welke regels je moet gebruiken voor het spellen van een werkwoord, moet je eerst drie vragen stellen:

1. Is het de PV? Is het antwoord ja, dan ga je verder naar vraag 2.

2. Staat de zin in de tegenwoordige of verleden tijd?

3. Welke vorm moet ik maken? (ik-vorm, hij-vorm, wij-vorm)

PERSOONSVORM VERLEDEN TIJD

Het antwoord op vraag 1 is: ja, het is de persoonsvorm.

Het antwoord op vraag 2 is: de zin staat in de verleden tijd.

ik                                     ik-vorm + te/de

hij/zij/jij                         ik-vorm + te/de

      wij                                    ik-vorm + ten/den

Voorbeeld: ik werkte/hij werkten/wij werkten

PERSOONSVORM VERLEDEN TIJD

Soms ontstaat er een dubbele -d of een dubbele -t.

Dit ligt aan de letter waarop de ik-vorm eindigt.

werk - werkten 

hechten - hechtte(n)

antwoord - antwoordde(n)

Dit gebeurt alleen bij de PV VT!

't Taxikofschip

Kun je bij de persoonsvorm in de verleden tijd niet horen of 

je -te of -de gebruikt?

Gebruik dan 't taxikofschip (of 't ex-kofschip of 't sexy fokschaap)

Is het mixte of mixde?

De stam van mixen eindigt op een 'x', die zit in 't taxikofschip, dus dan gebruik je 'te': mixte.

OEFENEN

Het (gebeuren) regelmatig dat je fouten maakte in werkwoordspelling.

1. gebeurde
2. gebeurdde
3. gebeurte
4. gebeure

Het (betekenen) weinig voor je.

1. betekend
2. betekendde
3. betekendte
4. betekende

Kies het juiste werkwoord:

"Het vliegtuig ..."

1. landte.
2. landde.
3. lande.
4. landen.

(Klappen) jullie voor alle landen?

1. Klapten
2. Klapden
3. Klappten
4. Klapdden

(Lopen) je moeder veel?

1. Loopte
2. Loopde
3. Liep
4. Looptte

VOORTGANG

Geef aan wat voor jou van toepassing is:

1. Ik vind het nog moeilijk.
2. Ik vind het nog een beetje moeilijk.
3. Ik snap het bijna.
4. Ik snap het.

Vragen?

DEEL 2

SCHRIJFOPDRACHT

Mondriaan houdt open dag en vraagt je een stuk te schrijven voor op de website. 

In het stuk adviseer je nieuwe studenten om voor Mondriaan te kiezen. Je schrijft een inleiding en noemt twee argumenten. 

De tekst bestaat uit (minimaal) drie alinea's. 

Volgende week: 

Oefenen gesprekken voeren