Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
BPV Sessie
14/17-06-2021
Slide 1 - Diapositive
Agenda
Doel
Acties bepalen
Vervolg afspreken
Slide 2 - Diapositive
Doel
Aan het eind van dit stageuur kan je uitleggen welke acties je tot nu toe hebt ondernomen en welke acties je gaat uitzetten om een stageplaats te vinden of deze definitief te maken.
Slide 3 - Diapositive
Stageplek gevonden?
Ja
Nee
Slide 4 - Sondage
Hoe snel kreeg jij een reactie op je sollicitatie (in dagen)?
Slide 5 - Sondage
Hoeveel sollicitaties heb je tot nu toe gedaan?
Slide 6 - Sondage
Wat moet je doen als je een stage gevonden hebt en/of je bent aangenomen?
Slide 7 - Question ouverte
Status stageovereenkomst?
A
...is getekend en ingeleverd bij de heer Akkurt.
B
...is onderweg naar school.
C
...is onderweg naar het bedrijf.
D
n.v.t. nog geen stage gevonden.
Slide 8 - Quiz
Waar kun je hulp bij gebruiken vandaag?
Slide 9 - Carte mentale
Stageplek gevonden!
Als jouw stageovereenkomst niet binnen is bij de heer Akkurt dan heb je officieel geen stageplek. Regel dit zo spoedig mogelijk anders kom je gewoon naar de bijeenkomst van aanstaande donderdag!
Overeenkomst staat op dezelfde plek als alle andere stage info.
Slide 10 - Diapositive
Acties voor de volgende keer
Zoek drie bedrijven (dichtbij) die je gaat aanschrijven,
Zoek twee bedrijven (verder weg) als backup ,
Schrijf een format sollicitatiebrief en laat deze eventueel door mevrouw Pluimers controleren,
Bel bedrijven na als je al gesolliciteerd hebt,
Donderdag gaan we tijdens dit uur de bedrijven mailen en/of nabellen,
Zorg voor een LinkedIn Profiel en deze gaan we controleren en verbeteren.
Slide 11 - Diapositive
Maak een screenshot van je sollicitatiebrief en upload die:
Ga solliciteren en bel na 2 dagen na of de e-mail/brief is ontvangen!
Slide 17 - Diapositive
Doel
Aan het eind van dit stageuur kan je uitleggen welke acties je tot nu toe hebt ondernomen en welke acties je gaat uitzetten om een stageplaats te vinden of deze definitief te maken.