Plannen mentorles 27 jan

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Ik vind het belangrijk om gemaakte afspraken na te komen.


       Ja                                                                                                Nee

Slide 2 - Diapositive

Ik kom vaak tijd tekort om alles te doen wat ik wil.


       Ja                                                                                                Nee

Slide 3 - Diapositive

Ik maak een planning voor de indeling van mijn dag.


       Ja                                                                                                Nee

Slide 4 - Diapositive

Wat is plannen en wat moet je er voor kunnen?
Plannen = ordenen van wat je wilt bereiken
Vaardigheden:
Overzicht
Concentratie
Flexibiliteit
Prioriteren




Slide 5 - Diapositive

Doel
  • Je weet waarom een planning maken belangrijk is
  • Je kunt een planning voor een toets maken
  • Je kunt een weekplanning maken (huiswerk/weektaak)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

de 7 stappen voor het maken en gebruiken van een planning
  1. Bedenk welke taken je moet doen
  2. Hak de taken in deeltaken
  3. Bedenk hoeveel tijd elke taak kost
  4. Stel prioriteiten
  5. Maak een planning (zorg voor afwisseling)
  6. Voer de planning uit 
  7. Reflecteer op de planning

Slide 8 - Diapositive

kamer opruimen
was opvouwen
schoolmail lezen
huiswerk
hoofdstuk lezen schoolboek
afwasmachine inruimen
koken
fitness of hardlopen
mensen terugbellen
leerstof herhalen

Slide 9 - Question de remorquage

Waar sta je? 
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik kan een (leer)taak op tijd starten
Ik kan een (leer)taak op tijd afronden
Ik kan een een goede dagplanning maken
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik kan een tijdsplanning maken met meerdere taken
Ik kan een 'to-do' schema maken
Ik kan inschatten hoeveel tijd een (leer)taak inneemt
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik kan lange termijn opdrachten goed plannen.

Slide 10 - Question de remorquage

Opdracht in stappen
  1. Kijk in je studieplanners (en agenda) wat je allemaal moet doen (huiswerk, toetsen, sporten, alle andere taken).
  2. Schrijf alle onderdelen onder elkaar op.
  3. Verdeel grote taken op in kleinere taken.
  4. Bedenk hoeveel tijd je voor elk onderdeel nodig denkt te hebben.
  5. Zet deze taken in je agenda en gebruik deze planning deze dag/week.

Succes!

Slide 11 - Diapositive