Rekenen Gelijkwaardige breuken
1 / 12
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
In deze rekenles leren de leerlingen wat gelijkwaardige breuken zijn. Er wordt geoefend op verschillende interactieve manieren.
Slide 2 - Diapositive
Benoem het doel van de les duidelijk, zodat leerlingen weten wat ze deze les gaan leren.
Slide 3 - Diapositive
Hoort bij 'Doel van de les', dit kort benoemen is voldoende.
Welke breuk is hetzelfde als 1/3?
Slide 4 - Carte mentale
Laat de leerlingen zoveel mogelijk breuken schrijven die gelijk zijn aan een derde (2/6, 3/9, 4/12, 5/15, 6/18, 7/21, 100/300, 250/750 etc.)
Slide 5 - Diapositive
Laat hier zien dat 2x1/2e hetzelfde is als de strook erboven, namelijk 1 hele, ofwel 1/1e.
Zo kun je dus ook laten zien dat 2x1/6e hetzelfde is als 1x1/3e. De strook staat erboven en je kunt laten zien dat de stukjes dan evengroot zijn.
Gebruik dit om te visualiseren.
Hierbij kunt u eventueel ook breukplaten gebruiken als u dit in de klas heeft.
Slide 6 - Diapositive
Leg hier duidelijk uit hoe je breuken eenvoudig gelijkwaardig kunt maken. Probeer bij elke stap te controleren of de leerlingen het begrijpen.
Slide 7 - Diapositive
De leerlingen kunnen nu deze oefening maken op hun wisbordje. De leerkracht loopt rond om te kijken hoe het gaat.
Een andere variant om als oefening te doen is:
Laat elke leerling zelf een breuk bedenken en deze op zijn/haar wisbordje schrijven. Vervolgens laat je de leerlingen door de klas lopen en laat de leerlingen met elkaar vergelijken en de vraag beantwoorden: 'Wie van ons heeft de grootste breuk?'
Welke breuk is gelijkwaardig aan 1/4?
25/100
20/90
3/15
2/6
Slide 8 - Sondage
Laat de leerlingen stemmen op het antwoord waarvan ze denken dat het klopt.
Bespreek meteen het antwoord.
Welke breuk is gelijkwaardig aan 33/99?
3/10
30/99
1/3
2/3
Slide 9 - Sondage
Laat de leerlingen stemmen op het antwoord waarvan ze denken dat het klopt.
Bespreek meteen het antwoord.
Welke breuken zijn Gelijkwaardig?
1/2
1/3
1/4
2/6
2/8
2/4
12/24
6/18
15/45
10/20
5/10
6/24
8/32
9/36
9/27
Slide 10 - Question de remorquage
Laat de leerlingen alle breuken naar het juiste vak slepen. De leerlingen kunnen dit allemaal voor zichzelf doen. Na afloop kun je de antwoorden bekijken en zien waar de moeilijkheden zitten.
Bedenk nu zelf gelijkwaardige breuken!
Slide 11 - Question ouverte
Hier moeten de leerlingen bijvoorbeeld het volgende invoeren:
1/3 en 2/6
1/10 en 10/100
Bespreek de ingevoerde antwoorden en controleer ook of ze allemaal kloppen.
Slide 12 - Diapositive
Benoem het lesdoel en bespreek in hoeverre het doel is behaald.
Evalueer met de leerlingen op het lesdoel.
