Competenties

• Groen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Wanneer moet jij doorzetten?

Competenties

1. Wat zijn competenties?
2. Welke competenties zijn er?
3. Feedback

Welke competentie staat er op deze afbeelding?

1. Doorzetten
2. Aangepast communiceren
3. Flexibiliteit
4. Samenwerken

Competenties?

Welke competentie staat er op deze afbeelding?

1. Stiptheid
2. Initiatief nemen
3. Doorzetten
4. Respect

Aangepast communiceren

Wat is aangepast communiceren?

• Ik pas mijn taalgebruik aan in elke situatie
• Ik luister actief naar wat anderen zeggen
  

Doorzetten

Wat is doorzetten?

• Ik werk een opdracht af zonder aanmoediging
• Ik voer ook opdrachten uit die ik niet graag doe
  
• Ik focus me op de taak tot deze afgewerkt is
  

FLEXIBILITEIT

INITIATIEF NEMEN

Ik pas mijn houding steeds aan, aan de situatie.

Ik begin na de uitleg meteen aan de opdracht.

Als ik klaar ben met een opdracht, vraag of zoek ik naar een  activiteit om mij mee bezig te houden.

0ok onder wisselende omstandigheden blijf ik goed werken.

Bij problemen zoek ik zelf en snel een oplossing.

Flexibiliteit

Wat is flexibiliteit?

• Ik vind snel oplossingen voor problemen
• Ook onder wisselende omstandigheden blijf ik goed werken
• Ik pas mijn houding steeds aan, aan de situatie.
  

Initiatief nemen

Wat is initiatief nemen?

• Ik begin na de uitleg meteen aan de opdracht
• Bij problemen zoek ik zelf een oplossing
• Als ik klaar ben met een opdracht, vraag of zoek ik naar een  activiteit om mij mee bezig te houden.
  

Geef een voorbeeld van flexibiliteit en / of Initiatief nemen

SAMENWERKEN

OMGAAN MET FEEDBACK

Ik kan met iedereen werken

Ik overleg met anderen.

Ik aanvaard complimenten en werkpunten.

Je  mening geven op een beleefde manier.

Ik verbeter mijn werkpunten

Ik help anderen

Wat is er voor jou belangrijk als je moet samenwerken?

Van wie kreeg je de laatste keer een compliment en waarom?

Omgaan met feedback

Wat is omgaan met feedback?

• Ik aanvaard complimenten en werkpunten van iedereen
  
• Ik geef mijn mening op een beleefde manier
• Ik verbeter mijn werkpunten
  

Welke competentie zie je hier?

1. Initiatief nemen
2. Doorzetten
3. Samenwerken
4. Respect

Geef een voorbeeld van respect

Welke competentie zie je op deze afbeelding?

1. Samenwerken
2. Doorzetten
3. Stiptheid
4. Organiseren

Wat is stiptheid?

• Ik kom op tijd
• Ik kom gemaakte afspraken na
  
• Ik verwittig als ik niet aanwezig kan zijn

Je bent onderweg naar je stageplaats.
De tram is defect? Wat doe je?

opdracht 1

www.123test.com/nl/competentietest

Feedback is een persoonlijke mening uiten over het gedrag van een ander, om het gedrag te stimuleren of juist te ontmoedigen. Het gaat over het gedrag dat iemand laat zien en dus niet over de gehele persoon.

Feedback geven is....

1. Is een boodschap over de persoonlijkheid of prestaties van de ander
2. Is een boodschap over de persoonlijkheid en gedrag van de ander.
3. Is een boodschap over de gedrag of de prestaties van de ander
4. Is een boodschap over de persoonlijkheid

Regels bij feedback geven

1. Benoem meningen, WIJ- vorm toepassen, geef feedback op de persoon en gedrag, geef feedback achteraf.
2. Benoem feiten., Ik- vorm toepassen, geef feedback op gedrag, feedback geven op het juiste moment.

Bij veroordelen spreek je een negatief oordeel over uit over iemand. Dit werkt erg demotiverend.

Als je generaliseert, maak je een algemeen probleem van iemands specifieke probleem.

Een andere vorm van ineffectief reageren is moraliseren. Je wijst iemand er dan op dat hij zich niet houdt aan bepaalde normen. Je kunt best een aanmoediging geven, maar let erop dat je niet belerend overkomt.

Wanneer je iemand goede raad geeft, vertel je hem hoe hij zijn probleem kan oplossen

Maak iemands probleem niet kleiner dan dat hij het zelf voelt. Dit heet bagatelliseren.

Bij psychologiseren zeg je tegen iemand dat er verborgen motieven achter zijn gedrag zitten.

Bevoogden is een ander woord voor iemand kleineren.

Door vast te houden aan je eigen standpunt houd je mogelijke overeenstemming tussen jou en de ander tegen.

Bij examineren hoor je iemand zo uit dat die persoon zich gedwongen voelt om in te gaan op vragen die hij eigenlijk niet wil beantwoorden.

Soms maak je het iemand onmogelijk om zijn verhaal af te maken doordat je zelf iets vertelt naar aanleiding van het verhaal van de ander. Dit noemen we aftroeven.

Wat is er met name nodig voor een positief effect van feedback?

1. Vertrouwen
2. Geduld
3. Eigenheid
4. Rust

Wat kan je het beste doen als feedback onduidelijk voor je is?

1. Het erbij laten
2. Doorvragen aan die persoon
3. Bespreken met iemand anders
4. Ermee aan de slag gaan