Kindermishandeling les 2

KINDERMISHANDELING
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

KINDERMISHANDELING

Slide 1 - Diapositive

Planning 
1. Doelen bespreken
2. Vormen van kindermishandeling
3. Opdracht signalen/ beschermende en risicofactoren
4. Doelen checken en afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Doelen 
1. Je kunt de 5 verschillende vormen van kindermishandeling en kan deze benoemen met voorbeelden.
2. Je hebt geoefend met het in kaart brengen van het netwerk, de risicofactoren en beschermende factoren.
3. Je kan de gevolgen van kindermishandeling herhalen.

Slide 3 - Diapositive

Wat is kindermishandeling?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Vidéo

Wat is kindermishandeling ook alweer ?
  •  In Nederland naar schatting 119.000 kinderen per jaar 
  • Kindermishandeling  :  
  •  Wanneer  een kind wordt mishandeld door een volwassenen. 
  • Het kind word geestelijk of lichamelijk pijn gedaan, verwaarloosd, gekwetst of genegeerd.
Maar 0.1% van alle gevallen van kindermishandeling wordt daadwerkelijk gemeld

Slide 6 - Diapositive

Verschilde vormen van kindermishandeling
  • lichamelijke mishandeling 
  • Geestelijke mishandeling
  • lichamelijke verwaarlozing 
  • Geestelijke verwaarlozing
  • Seksuele mishandeling 

Slide 7 - Diapositive

lichamelijke mishandeling 
  • De bekendste vorm van kindermishandeling 
  • Je ziet deze vorm van mishandeling  vaak gelijk 
  • Onder lichamelijk mishandeling valt...........

Slide 8 - Diapositive

Noem een paar voorbeelden op van lichamelijke mishandeling

Slide 9 - Question ouverte

Geestelijke mishandeling 
  • Kleineren 
  • Uitschelden 
  • Vernederen 
  • onredelijke eisen stellen aan een kind ( bijv. verbieden met vriendjes om te gaan)

Slide 10 - Diapositive

lichamelijke verwaarlozing 
  • Een kind niet geven wat het nodig heeft om lichamelijk gezond te blijven
  • Geen goede / voldoende voeding
  • Niet genoeg slaap/ medicatie/kleding /hygiëne 
  • kenmerken : Sterke lichaamsgeur, kleding die niet passen is, 

Slide 11 - Diapositive

Wat is lichamelijke Verwaarlozing
A
Een kind uitschelden
B
Een kind te weinig eten geven
C
Een kind schoppen
D
Een kind compleet negeren

Slide 12 - Quiz

Geestelijke verwaarlozing 

  • Gebrek aan aandacht 
  • Respect 
  • Aandacht 
  • Liefde 
  • Warmte  
  • veiligheid 

Slide 13 - Diapositive

Seksuele mishandeling 
  • Een ongepast aanraking die een volwassene bij  een kind doet/opdringt 
  • seksuele handelingen met een minderjarige 
  • Seks met een minderjarige
  • Bijv : aanraken van vagina /piemel/ borsten

Slide 14 - Diapositive

Opdracht 
Wat: Bekijk de twee filmpjes en breng het netwerk, de risico- en de beschermende factoren van de twee jongeren in kaart. Wat valt je op? 

Hoe: Vul individueel de werkbladen in en ga in je groepje zitten aan de hand van de kleur die je hebt gekregen. Pak de placemat en vul je antwoorden in.

Tijd: 15 min 
Als je klaar bent: wacht even rustig dan bespreken we het na. 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo

Gevolgen kindermishandeling
  • Lichamelijke schade
  • Laag zelfbeeld
  • geestelijk problemen ( depressiviteit )
  • De dood 
  • Geen vertrouwen in volwassenen 

Slide 18 - Diapositive

Hoe herken je kinderen die mishandeld worden?
  •  Agressief 
  • Teruggetrokken
  • Bang voor volwassene
  • Heeft vreemde redenen voor blauwe plekken
  • Komt vaak niet naar school
  • Moet vaak naar de dokter/ ziekenhuis 

Slide 19 - Diapositive

Waarom worden kinderen mishandeld?
  • Ouders soms zelf een rare jeugd gehad
  • Verslavingen van ouders 
  • Geestelijke problemen.
  • Weten soms niet hoe ze op moeten voeden (jong moederschap). 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Doelen checken 
1. Kan je de 5 verschillende vormen van kindermishandeling en kan deze benoemen met voorbeelden?
2. Heb je geoefend met het in kaart brengen van het netwerk, de risicofactoren en beschermende factoren?
3. Kan je de gevolgen van kindermishandeling herhalen?

Slide 22 - Diapositive