H8 Oppervlakte parallellogram

H8 Oppervlakte parallellogram
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H8 Oppervlakte parallellogram

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom bij wiskunde
  • Telefoon kluis --> telefoontas
  • Toiletbezoek bij binnenkomst aangeven
  • Jas over de leuning en tas op de grond
  • Boek B, pen, potlood, liniaal/geo + rekenmachine op tafel. Andere spullen in tas
  • Ga naar blz. 112 en start met 'Leerdoelen bereikt'
  • Heb je alle spullen op tafel?
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Het heeft voelbare inkt. Streel de blauwgekleurde stroken aan de linker- en rechterkant.
Het heeft een hologram. ...
Het heeft een lichtbaan die op en neer beweegt in het glanzende, smaragdgroene cijfer 20.
25 nov 2022
Vandaag
  • Hoofdstuk 8: Oppervlakte parallellogram
  • Doel: de oppervlakte van een parallellogram berekenen
  • Opgaven maken
  • Volgende les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken klas
1. Op tijd in de les aanwezig zijn
2. Stil zijn als de docent praat
3. Focus op jezelf
(niet elkaar afleiden, contact zoeken,
aan het lachen maken etc.)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens de les
  1. Waarschuwing
  2. Waarschuwing
  3. Andere plek;gang ; opvanglokaal



Bij discussie na een waarschuwing
volgt meteen de volgende stap. 
Zorg ervoor dat iedereen kan werken en zoveel mogelijk in de les kan doen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oppervlaktematen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

oppervlaktematen omreken

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen maken, blz. 115

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen maken, blz. 115

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
  • Wat: Opgaven 12, 13, 14, 15 en 16 maken vanaf blz. 116
  • Nodig:  Pen, liniaal of geodriehoek, rekenmachine, potlood
  • Hoe: in stilte en gebruik de theorie
  • Tijd: steeds 2 minuten en dan 1 minuut bespreken
  • Wat als het niet lukt?:Lees de theorie door op blz. 116/117. Onderstreep de belangrijkste woorden bij de opgaven. 
  • Klaar?  Puzzel of huiswerk ander vak (zonder Ipad) 


Aan het einde van de les weet jij hoe je de oppervlakte van een 
parallellogram kunt berekenen


stopwatch
00:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions