‹Revenir à la recherche

12.4 Evolutie van de mens

12.4 Evolutie van de mens
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

12.4 Evolutie van de mens

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.nemokennislink.nl

Slide 2 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensapen
  • Geen staart
  • Duim/grote teen opponeerbaar 
  • Met je duim kan je al je vingers aanraken
  • Handig om in bomen te klimmen 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensapen
De mens:
  • Bekken om rechtop te lopen - leven op savanne (verder weg kijken)
  • Spitse kin
  • Kleine wenkbrauw-boog
  • Grote hersenen
  • Kortere armen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Australopithecus afarensis
  • Dit was 3,5 miljoen jaar geleden de eerste mensachtige.
  • Lucy gevonden in 1974.
  • Lucy is bewijs dat rechtop lopende mensachtige bestaan heeft.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutie van de mens
7 miljoen jaar geleden een gemeenschappelijke voorouder.

Autralophithecus afarensis - geen opponeerbare teen
Homo habilis - 'handige mens' - stenen werktuigen
Homo erectus - 'rechtopstaande mens' - jagers en vissers, vuur
Homo sapiens - 'denkende mens'-  plat gezicht, groot hersenvolume



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

voorouder--> Lucy --> twee soorten (habilis en erectus (handige/staande) vanaf hier gebruik van werktuigen --> vanuit erectus ontstond neanderthalensis en homo sapiens sapiens (jagers/wijze mens)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe veranderden onze voorouders? 
Mensapen: gibbons, orang-oetans, gorilla’s, mensen, chimpansees en bonobo’s

- duim is opponeerbaar (kan tegenover de vingers geplaatst worden)
- hebben geen staart

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komt men aan de term 'Survival of the fittest'?
A
De sterkste wint
B
De fitste wint
C
De best aangepaste overleeft
D
De beste overlever is het fitst

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt er met deze afbeelding bedoeld?
(kies de beste uitleg)
A
Dat mensen van de apen afstammen
B
Dat mensen en apen gemeenschappelijke voorouders hebben.
C
Dat er door micro-evolutie nieuwe soorten zijn ontstaan
D
Dat er veel apen zijn.

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus.. even op 'n rij;
van mens naar aap
Leefomgeving:
eerst in het bos, later op de savanne



Veranderingen:
- hersenvolume nam toe
- wenkbrauwboog en kam op hoofd werden kleiner
- kaken werden kleiner en minder krachtig en de kin ontstond



Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot welke menssoort behoren wij?
A
Homo Habilis
B
Homo Erectus
C
Homo Neandertahalensis
D
Homo Sapiens

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 10 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 19 diapositives
Middelbare school

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 17 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 20 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 21 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

12.4 Evolutie van de mens

- Leçon avec 19 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3