GHZ-oriëntatie-discussie
1 / 23
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
- Verstandelijke beperking is een verzamelbegrip. Het is van toepassing op mensen die met elkaar gemeen hebben dat ze in meer of mindere mate een verstandelijke beperking hebben waardoor ze niet (volledig) voor zichzelf kunnen zorgen.
- Kenmerkend is dat ze moeite hebben met het zich eigen maken van vaardigheden en gewoonten die voor ons vanzelfsprekend zijn.
- Maar ieder mens is uniek, de mens met een verstandelijke beperking bestaat niet. Geen een mens is hetzelfde, ook zij hebben eigen wensen en verlangens
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Mensen met een beperking behandelen zoals je iedereen behandelt
Mee eens
oneens
Slide 6 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Als ik een bewoner 's avonds in bed leg en hij wil een kus dan geef ik dat
Eens
Oneens
Slide 7 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Verstandelijk beperkte mensen mogen niet stemmen
eens
oneens
Slide 8 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Verstandelijk beperkte mensen mogen geen kinderen
eens
oneens
Slide 9 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
De zorg voor verstandelijk en psychisch beperkte bewoners kan niet worden overgelaten aan familie
eens
oneens
Slide 10 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Stel iemand heeft een dwarslaesie. Wat is dan wat?
- Een stoornis is de afwezigheid of afwijking van een orgaan of orgaanfunctie, rekening houdend met de leeftijd. Een stoornis is objectief. Een arts of GZ-psycholoog kan vaststellen of er sprake is van een stoornis. Een stoornis kan optreden op het gebied van cognitie, zintuigen, taal, organen en ledematen.
- Een beperking is vaak het gevolg van een stoornis. De zorgvrager kan bepaalde vaardigheden niet uitvoeren door de stoornis. Vaak kunnen hulpmiddelen de beperking compenseren, maar niet altijd. Een beperking kan zich voordoen op het gebied van communicatie, verzorging, lichaamsbeweging, praktische vaardigheden en gedrag.
- Een handicap is een participatieprobleem. Het gaat om de nadelige gevolgen van de beperking in de maatschappij. Handicaps doen zich voor op het gebied van scholing, arbeid, sociale leven en de vrijetijdsbesteding.
Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 21 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 22 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 23 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
