Ontmasker Deep Fake en Fake Nieuws

Mediawijsheid
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mediawijsheid

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les weet je:
  • wat media zijn
  • welke positieve en negatieve kanten media hebben
  • wat de gevaren van media zijn (fake nieuws/ deepfake)
  • hoe je media verstandig kan gebruiken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over mediawijsheid?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is volgens het filmpje media?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is digitale media?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is sociale media? Welke sociale media gebruik je zelf?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit welke 2 woorden is mediawijsheid gemaakt?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent mediawijsheid?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is mediawijsheid belangrijk in ons leven?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak gebruik je media?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke digitale media ken je nog?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Fake Nieuws?

  • Fake nieuws is nepnieuws dat zich voordoet als echt nieuws. Het doel is vaak om mensen te misleiden of te manipuleren. Het kan bijvoorbeeld gaan om verzonnen verhalen, halve waarheden of sensationele koppen die niet overeenkomen met de inhoud.
  • Net als deepfakes kan nepnieuws lastig te herkennen zijn. Wees daarom altijd kritisch op wat je online leest en bekijk of de informatie van een betrouwbare bron komt.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Was ist fake und was ist echt?
  • Bekijk de plaatjes en maak een keuze op het fake of waar is.
  • Bespreek met je groepje je antwoord.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De nieuwe trend bij Ritter Sport:
Hot Dog Schokolade.
Fake of waar?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Omdat de zon steeds feller wordt, krijgen leeuwen een zwarte vacht!
Fake of waar?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Party bij de hoogspanningsmasten!
Fake of waar?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Fake of waar?
Waaraan herken je dit?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Fake oder waar?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Discussie: Impact van Deep Fake en Fake Nieuws (10 minuten)
  • Hoe beïnvloeden Deep Fake en Fake Nieuws onze samenleving en het vertrouwen in media en informatie?
  • Bespreek dit in je groepje en deel de uitkomst met de rest van de groep.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Deep Fake?
  • Deepfakes zijn door software gemaakte beelden, geluiden en teksten.
  • Ze worden gemaakt met slimme software.
  • Een bekend voorbeeld is het verwisselen van gezichten.
  • Het woord ‘deepfake’ komt van ‘deep’ (diep) en ‘fake’ (nep).
  • Deepfakes kunnen grappig zijn.
  • Maar ze kunnen ook gevaarlijk zijn, bijvoorbeeld door meningen te veranderen of reputaties te schaden.
  • In onze digitale wereld kunnen we niet altijd vertrouwen op wat we zien en horen.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe herken je Deep Fake?
  • Mondbewegingen: Onnatuurlijke of ongelijke bewegingen van de mond met de rest van het gezicht.
  • Oogknipperen: Iemand die niet knippert in de video.
  • Vervaging: Vervage pixels of andere onregelmatigheden in de beelden.
  • Details: Let op kleine details zoals randen van het gezicht, belichting, schaduwen en subtiele gezichtsuitdrukkingen.
  • Stem: Onnatuurlijk klinkende stem of stem die niet past bij de gezichtsbewegingen.
  • Bron: Controleer waar de video vandaan komt. Betrouwbare bronnen zijn minder verdacht.
  • Meerdere bronnen: Zoek andere bronnen die dezelfde informatie bevestigen.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

01:09
Welk fimpje is echt?
A
B
C

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kunnen we ons beschermen?

Slide 27 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe herken je deep fake en fake nieuws en zorg je ervoor dat je hier alert op bent?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wees kritisch, controleer meerdere bronnen, en vergroot je eigen mediawijsheid door te blijven leren en discussiëren.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 30 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 31 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions