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2. ¿Qué es cultura?

Preguntas factuales: 

Preguntas conceptuales:

Preguntas debatibles: 

¿Qué es cultura?
¿Cómo expresamos nuestra identidad cultural?
¿Entender nuestra propia cultura nos hace más empáticos?
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Preguntas factuales: 

Preguntas conceptuales:

Preguntas debatibles: 

¿Qué es cultura?
¿Cómo expresamos nuestra identidad cultural?
¿Entender nuestra propia cultura nos hace más empáticos?

Slide 1 - Diapositive

Añadido - Rosa

Slide 2 - Diapositive

Me gustaba un poquito más ésta-Vero
Calentamos motores

¿Qué día es hoy?
Escribe la fecha de hoy en tu cuaderno



Slide 3 - Diapositive

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Antes de comenzar...
  1. ¿Tienes todos los materiales necesarios para la clase de español?
  2. ¿Te has unido a la clase del Lesson up?
  3. ¿Has hecho los deberes de Managebac?

Slide 4 - Diapositive

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Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!

Slide 5 - Diapositive

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escuchar                escribir                       leer                presentar              vídeo
SOLUCIONES
 proyecto                 hablar            preguntar            canción           aprendiz. autón. 

Slide 6 - Diapositive

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Más iconos...

Slide 7 - Diapositive

Aquí he quitado las que se repetían.
Unidad 1: Culturas por el mundo
Statement of inquiry: 
Purpose and audience impact the way we express our cultural identity
¿Puedes traducir al español el Enunciado de Indagación?

Slide 8 - Diapositive

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Unidad 1: Culturas por el mundo
Enunciado de indagación: 
El propósito y la audiencia afectan la manera en que expresamos nuestra identidad cultural.  

Slide 9 - Diapositive

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Unidad 1: Culturas por el mundo
Statement of inquiry: 
Purpose and audience impact the way we express our cultural identity

Slide 10 - Diapositive

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    Check the unit Culturas por el Mundo in Managebac! 

Slide 11 - Diapositive

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Statement of Inquiry
Comenta las preguntas

Slide 12 - Diapositive

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¡EMPEZAMOS!
Abrimos el ordenador

Slide 13 - Diapositive

Añadido - Rosa
timer
3:00
Escribe más preguntas factuales
(sobre el statement of inquiry)

Slide 14 - Carte mentale

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timer
3:00
Escribe más preguntas conceptuales
(sobre el statement of inquiry)

Slide 15 - Carte mentale

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timer
3:00
Escribe más preguntas debatibles
(sobre el statement of inquiry)

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

IN-CLASS SUMMATIVES

3 tareas sumativas:
-Criterio A
-Criterio B
-Criterio C

La fecha de las tareas sumativas se indicará en Managebac con al menos dos semanas de antelación

Slide 17 - Diapositive

He quitado el Criterio D de aquí-Vero
ATL

Slide 18 - Diapositive

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¿Qué es para ti cultura?  Discútelo con tu compañero.
- Para mí, cultura es...
- Pues para mí,…

timer
2:00
¿Qué es cultura?

Slide 19 - Diapositive

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¿Qué es cultura?
Mira los vídeos y responde a la pregunta:
                              ¿Piensan los encuestados lo mismo que tú?
    Concéntrate en la escucha, no es necesario tomar notas en tu cuaderno.

Ahora, en grupos de 3 comentad las similitudes y diferencias con respecto a vuestras definiciones y haced una lista. 
    Similitudes
   Diferencias 

Slide 20 - Diapositive

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Slide 21 - Vidéo

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Slide 22 - Vidéo

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      Hojea el texto (skim the text) y responde a las preguntas en las siguientes diapositivas.

VOCABULARIO ÚTIL

se compone de = is composed of
innato = innate
a través de = through
las obras de arte = works of art
compartido = shared
ellos mismos = themselves
tal como = such as
el estrato social =  social class
según = according to

Slide 23 - Diapositive

He añadido el enlace al texto-Vero


¿Qué definición dice que la cultura es aprendida?
A
B
C

Slide 24 - Quiz

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¿Qué definición dice que la cultura es fija?
A
B
C

Slide 25 - Quiz

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Compartimos nuestra cultura
En grupos, discute:

  1. tu vida diaria
  2. relaciones personales entre generaciones 
  3. riqueza 
  4. religión
  5. puntualidad
  6. tabúes
  7. matrimonio y muerte
...en tu propia cultura

Slide 26 - Diapositive

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¿Qué piensas tú?

En parejas. leed y comentad el texto "¿Por qué cultura?"  y elaborad vuestro propio concepto de cultura. 

Nuestro concepto de cultura es...
Para nosotros, cultura es...

Escribid vuestra definición (mínimo 100 palabras) en vuestro cuaderno y recordad que no podéis copiar. Podéis consultar el diccionario www.wordreference.com
timer
10:00

Slide 27 - Diapositive

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Compartid vuestra definición.
Nuestro concepto de cultura es...
Para nosotros, cultura es...
(mínimo 100 palabras)
timer
10:00

Slide 28 - Question ouverte

Les pedimos que suban esta respuesta a MB o aquí.
Actividad 3: 

Mira el siguiente video sobre los gestos en España (hasta el segundo 0.14). Vicente hace 4 gestos típicos españoles. 
¿Sabes qué significan?

Responde en tu cuaderno 




Después veremos todo el vídeo para comprobar tus respuestas

Slide 29 - Diapositive

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Slide 30 - Vidéo

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Reflexionamos
¿Crees que los gestos son cultura? 
¿Qué gesto te sorprende más y por qué?
¿Hay algún gesto similar en tu cultura?

Escribe un texto en tu cuaderno 
(150 palabras mínimo)

Slide 31 - Diapositive

Modificada - Rosa

Slide 32 - Vidéo

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Cette vidéo n'est plus disponible
Mira este vídeo y responde a la pregunta: ¿Cuál de los gestos del vídeo podrían causar un malentendido en tu cultura y por qué? 

Slide 33 - Question ouverte

He añadido el vídeo como exit ticket-Vero

Slide 34 - Diapositive

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