Sprookjes les 2 (kenmerken van sprookjes)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Waaraan herken je een sprookje?

Welke sprookjes ken je met in de hoofdrol een meisje/een vrouw?

Welke sprookjes ken je met in de hoofdrol een jongen/een man?

Herhaling (les 1):

Hoe noem je de belangrijke boodschap (de levensles)
in een verhaal.

1. Motivatie
2. Moraal
3. Geniaal
4. Motto

Herhaling (les 1):

Waarom zijn er verschillende versies van de meeste sprookjes?

1. Disney wil niet dat we hun verhaal kopiëren.
2. Mensen hebben de sprookjes door elkaar gehaald.
3. De sprookjes zijn steeds net een beetje anders doorverteld.
4. Vertellers zijn gek op verwarring.

Kenmerken van een sprookje

• Onbepaalde plaats en onbepaalde tijd
• Magie en fantasie
• Personages zijn vlak = Uiterlijk verwijst naar innerlijk
• Happy end
• Veel herhalingen, vaste formuleringen en getallensymboliek
  
• Vb de 3 biggetjes, de 7 dwergen, Spiegeltje spiegeltje aan de wand,...

Roodkapje

In de meeste gevallen gaat het in sprookjes om het verschil tussen goed en kwaad. De moraal in bijvoorbeeld het sprookje Roodkapje is dat je vooral goed moet luisteren naar je ouders en vooral niet iedereen moet vertrouwen. 

   Volkssprookjes 

• Heel erg oud
• Mondeling doorverteld --> vaak heel wat varianten en veel herhaling
• Uiteindelijk verzameld en opgetekend, bv. Duitse gebroeders Grimm.
• Vb. Roodkapje, Hans en Grietje, Doornroosje, Sneeuwwitje

Cultuursprookjes

• Geschreven door 1 persoon
• Recenter: populair in de romantiek (19de eeuw).
• Vb. De kleine zeemeermin, geschreven door de Deen Hans Christian Andersen

Bedenk een moderne versie van het moraal:
"goed luisteren naar je ouders en vooral niet iedereen vertrouwen".

Verschillende versies

Zoveel verschillende plaatjes als er van de kleine zeemeermin te vinden zijn, minstens zoveel versies zijn er van het verhaal. De disney versie is een heel vriendelijke brave versie, maar er zijn ook hele andere versies. 

Dit is voor jullie denk ik de meest bekende versie van de kleine zeemeermin. De blije versie van Disney.

Waarom heeft Disney het sprookje aangepast naar de moderne tijd,
denk je?

Opdracht

1. Op je tafel ligt een papiertje 
2. Begin met Er was eens………
3. Schrijf 5 minuten aan een eigen bedacht sprookje.
4. Schuif je blad door naar voren en lees eerst het stuk wat de ander heeft geschreven.
   
5. Schrijf 5 minuten verder aan het verhaal van een klasgenoot.
6. Schuif je blad door naar je buurman/buurvrouw rechts en lees eerst de stukjes die je klasgenoten hebben geschreven.
   
7. Schrijf 5 minuten verder aan het verhaal van je klasgenoten.
8. Geef het blad weer terug aan de eerste schrijver zie naam bovenaan.