2Havo, Chap 5, Grammaire H : Een vraag stellen

• Frans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

2Havo, Chap 5, Grammaire H : Een vraag stellen

Au programme:  Grammaire H : 

0. Parler en duo                     5min

1. Terugblik                             2 min

2. Voca a, b, e et F                 10 min

3. Grammaire H: faire Ex 30, 31, 32 et 33          20 min 

3. Chanson / kahoot                                            15 min 

4. Devoirs: Faire: F- LIRE (p. 30 -33)                    15 min

     Apprendre: Voca a, b, e et f, Parler C et grammaire D

Les buts: 

1. Kun je iemand over sport en gezondheid interviewen

2. Weet je hoe je een vraag stelt in het Frans

                            

      

                                        0.  Parler en duo (5min)

A

1. Tu es en bonne santé?

2. Tu fais du sport?

3. Tu fais souvent du foot?

4. Est-ce que tu manges bien?

B

1. Oui, je ne suis jamais malade.

2. Oui, je fais du foot.

 Non, je ne fais pas de sport.

3. Trois fois par semaine.

4. Oui, je mange beaucoup de fruits.

A

1. ça va ?

2. Qu'est-ce que tu as?

3. Tu vas voir le docteur?

B

1. Non, je ne suis pas en forme.

2. J'ai mal à la tête/ au ventre

J'ai 39 de fièvre.

Je ne peux rien manger

3. Oui, j'ai rendez-vous demain.

1.terugblik

Choisis la bonne phrase négative:
Tom cherche son portable.

1. Tom ne cherche son pas portable
2. Tom ne cherche pas son portable.
3. Tom pas cherche son portable
4. Tom ne cherche son portable pas.

Voca a, b, e, f (sleepvraag)

vraiment

le dos

le pied

la main 

fatigué

je crois 

je moet

vergeten

ressemler à 

dormir

très

mettre

de hand

echt

slapen

lijken op

leggen, zetten

erg

de rug

de voet

moe

il faut

ik geloof       

oublier

la nuit

ce matin

de koorts

het vertrouwen

malade

de gezondheid

vooral

quelqu'un

de maaltijd

boire

par exemple

arriver

la confiance

de nacht

drinken

le repas

aankomen

bijvoorbeeld

vanochtend

la fièvre

ziek

surtout

la santé

iemand

l'endroit

le meilleur ami

à cause de

gagner

rentrer

gelijk hebben

comme ça

faire du vélo

faire de la natation

faire du cheval

faire du hockey

dansen

winnen

de plek

paardrijden

zwemmen

faire la danse

hockeyen

de beste vriend

vanwege

naar huis gaan

op die manier

avoir raison

fietsen

malade

les légumes

le passetemps

accro

eindelijk

les céréales

je m'entraine

le temps

vite

le yaourt

la fois

le pain

verslaafd

ziek

de yoghurt

snel

het brood

de keer

de groenten

de hobby

enfin

ik train

de ontbijtgranen

de tijd

 Grammaire H: 

Een vraag stellen

Tu es malade?                                              Ben je ziek?

Est-ce que tu es malade?                          Ben je ziek?

que= qu' voor een klinker of stomme h

Est-ce qu'il est malade?                     Is hij ziek?

 Grammaire H: 

Een vraag stellen met vraagwoord:

Où             waar                           pourquoi              waarom         

quand       wanneer                    qui                        wie

comment  hoe                            qu'est-ce que      wat

combien    hoeveel

Comment tu t'appelles?                 Hoe heet jij?

Tu t'appelles comment?                 Hoe heet jij?

Vraagwoord + est-ce que + gewone zin.

Comment est-ce que tu t'appelles? hoe heet jij?

Chapitre 5: Grammaire H

Quoi:            Faire: Grammaire H: ex 30, 31, 32 et 33

Comment:   en ligne avec les écouteurs

Temps:        20 minutes

Déjà fini:    Faire F-LIRE ex: 23, 24, 25, 26 (p. 30-33)

Apprendre: Phrases clés G et Grammaire H

Devoirs

Faire F-LIRE, Ex 23, 24, 25, 26

kahoot (ontkenning)/ chanson (15min)

Devoirs

1. Faire E- regarder (28-29)

2. Apprendre: voca, a, b, c, d, Phrases clés C et Grammaire D