Digi-doener! | Pabo | HackShield: Hacker Hoedjes

HackShield:
Hacker Hoedjes
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Oriëntatie op jezelf en de wereldTaal+1HBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de studenten de verschillende kanten van hacken ervaren. Ze ontdekken dat er goede hackers (white hat) en slechte hackers (black hat) zijn. Door na te denken over de grenzen tussen ethisch en ‘gewoon’ hacken, ontdekken ze dat hacken in het echt niet zo zwart-wit is. Het is eigenlijk een groot grijs gebied. De studenten vormen een eigen mening vanuit ethisch oogpunt. Ze ontdekken niet alleen wat cybercriminaliteit is, maar werken ook aan hun eigen weerbaarheid tegen cybercrime. Uiteindelijk bedenken ze een lesactiviteit waarmee ze het onderwerp ‘hacken’ concreet maken voor hun stageplek met behulp van de game JoinHackShield en het TPACK-model. Deze Digi-doener voor de pabo is een remake van een les uit de lessenserie van HackShield over cybercriminaliteit. De student kan deze lessenserie op de stageplek geven. Deze les kan gegeven worden tijdens een les over technologie en digitale media op de pabo. Download hier de handleiding voor de vakopleider!

Instructions

Éléments de cette leçon

HackShield:
Hacker Hoedjes

Slide 1 - Diapositive

Verbinding met het onderwijs 

Slide 2 - Diapositive

HackShield: 
Hacker Hoedjes 

Slide 3 - Diapositive

Cybercriminaliteit en data  

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Zijn alle hackers cybercriminelen? 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Bescherm jezelf! 
Bron: laatjeniethackmaken.nl

Slide 8 - Diapositive

Hacken en ethiek, waar ligt voor jou de grens?

Slide 9 - Diapositive

#Ontdek
www.joinhackshield.nl 

Slide 10 - Diapositive

Ontwerp een lesactiviteit

Slide 11 - Diapositive

Wat neem je mee?  

Slide 12 - Diapositive