20230925 BU VEPL423AH niveau 4 leerjaar 1 Thema's 1.2 digitaal burgerschap

VEPL423AH
BURGERSCHAP
David Lindenaar

Docent burgerschap en maatschappijleer bij de afdelingen:
Zorg, Vavo en Educatie
david.lindenaar@vonknh.nl

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

VEPL423AH
BURGERSCHAP
David Lindenaar

Docent burgerschap en maatschappijleer bij de afdelingen:
Zorg, Vavo en Educatie
david.lindenaar@vonknh.nl

Slide 1 - Diapositive

AFSPRAKEN 
1. Kom op tijd.

2. Neem altijd jouw spullen mee. Je neemt elke les een opgeladen laptop, boek en pen mee.

3. Telefoon in de tas, dopjes uit, smartwatch verbinding uit.

4. Jas uit, tas van tafel en niet eten in de les.

5. Voor het huiswerk krijg je een cijfer. Dit cijfer telt mee voor het eindcijfer van het vak Burgerschap.

6. Ben je er een les niet? Maak het huiswerk dan thuis. Gebruik de e-mail die ik elke les verstuur.

7. Sla geen vragen over en antwoord altijd met uitleg.

8. De eindopdracht mag je alleen maken als je huiswerk inlevert.  Geen huiswerk = geen eindopdracht.




Slide 2 - Diapositive

timer
20:00

Slide 3 - Diapositive

BURGERSCHAP: Thema's mbo 3-4

  
Digitaal burgerschap
Sociaal-maatschappelijke dimensie
Politiek-juridische dimensie
Economische dimensie
Vitaal burgerschap

https://www.bol.com/nl/nl/p/thema-s-burgerschap-mbo-3-4-2023-2024/9300000150557218/ 



Slide 4 - Diapositive

Planning VEPL423AH

  
Digitaal burgerschap

Maandag 18-09: 1.1 Leven in de media
Maandag 25-09: 1.2 Digitale uitdagingen
Maandag 02-10: Eindopdracht




Slide 5 - Diapositive

Lesdoel 25-09

Je leert:

Wat desinformatie is.
Hoe een filterbubbel ontstaat. 
Wat de AVG inhoud.




Slide 6 - Diapositive

Zelfwerktijd 25-09


Maak de casus en vraag 1
timer
8:00

Slide 7 - Diapositive

1.2 Digitale uitdagingen: nepnieuws
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 8 - Diapositive

Zelfwerktijd 25-09


Maak vraag 2 en 3
timer
8:00

Slide 9 - Diapositive

1.2: Theorie: digitale uitdagingen
Desinformatie: Nepnieuws is een vorm van desinformatie. Dat is informatie die niet klopt en waarvan de zender ook weet dat de informatie niet klopt. Clickbait, trollen en deepfake zijn vormen van desinformatie. 

Clickbait: Een misleidende en meestal sensationele kop of titel die bedoeld is om jou nieuwsgierig te maken.

Trollen: het expres uitlokken van emotionele reacties door extreem negatieve of onjuiste uitingen te doen. 




Slide 10 - Diapositive

1.2 Digitale uitdagingen: deepfake

https://fakeitorleaveit.com/ 

Slide 11 - Diapositive

1.2: Theorie: digitale uitdagingen


Deepfake: door slimme technologie plak je het gezicht van een persoon, in een filmpje, op het lichaam van iemand anders. 




Slide 12 - Diapositive

Zelfwerktijd 25-09


Maak vraag 4 - 6
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Zelfwerktijd 25-09


Maak vraag 7 - 8
timer
8:00

Slide 14 - Diapositive

1.2: Theorie: digitale uitdagingen


Filterbubbel: bedrijven als Google en Meta (van Facebook en Instagram) maken een 'paspoort' van jou door inzet van algoritmes. Zo kunnen zij zoekresultaten, nieuws en reclame op jouw voorkeuren afstemmen. 




Slide 15 - Diapositive

1.2 Digitale uitdagingen: algoritmes
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 16 - Diapositive

Zelfwerktijd 25-09


Maak vraag 9 - 11
timer
10:00

Slide 17 - Diapositive

1.2: Theorie: digitale uitdagingen


AVG: de Algemene verordening gegevensbescherming zorgt er voor dat elke EU-burger recht heeft op privacy. 




Slide 18 - Diapositive

Zelfwerktijd 25-09


Maak vraag 12 - 16
timer
12:00

Slide 19 - Diapositive

Terugblik 25-09

Je weet nu:

Wat desinformatie is.
Hoe een filterbubbel ontstaat. 
Wat de AVG inhoud.




Slide 20 - Diapositive