1b 06-03-2024

Welkom!
  • Telefoons in de bak.
  • Plek zoals op de plattegrond.
  • Tas naast de stoel.
  •  Pak je Chrombook (dicht laten).
  • Gezicht naar het bord.
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • Telefoons in de bak.
  • Plek zoals op de plattegrond.
  • Tas naast de stoel.
  •  Pak je Chrombook (dicht laten).
  • Gezicht naar het bord.

Slide 1 - Diapositive

Regels
Wie weet nog welke regels er in de les gelden?

Slide 2 - Diapositive

Regels in de klas
  1. Tijdens de opstart + uitleg praat je alleen als je je vinger opsteekt en je de beurt krijgt.
  2. Je bent geconcentreerd met je werk bezig.
  3. Als we het lokaal verlaten, staan de tafels recht en zijn de stoelen aangeschoven.
  4. We gaan respectvol om met de docent om.


Slide 3 - Diapositive

Als je je niet aan de regels houdt
1 streepje = waarschuwing.
2e streepje = Regels overschrijven.
3e streepje = nablijven.

Slide 4 - Diapositive

Nederlands 1B
6 maart 2024.

Slide 5 - Diapositive

Programma 1b 
  1. Terugblik.
  2. Huiswerk bespreken.
  3. Opdracht tijdlijn
  4. Volgende deel van het verhaal lezen/luisteren.

Slide 6 - Diapositive

Hoeveel leerlingen zijn er ook alweer vermist?

Slide 7 - Diapositive

Hoe zijn ze ook alweer vermist geraakt?

Slide 8 - Diapositive

Vorige keer in het verhaal...
Elsa en Merel zijn de grot ingegaan. Het was donker en ze zagen bijna niks. Ze verwachtten Robbert in de grot te gaan tegenkomen, maar het bleek heel iemand anders te zijn. Op het laatst zegt Elsa: "Ik had heel iemand anders verwacht. En eigenlijk heb ik hier helemaal geen zin in."


Slide 9 - Diapositive

Weet je hun namen nog?

Slide 10 - Diapositive

Huiswerk bespreken
  • Je hebt gisteren een alert-bericht geschreven (opdracht 4 van les 2).
  • Pak die opdracht erbij.
  • Welke informatie was belangrijk in het Alert-bericht?

Slide 11 - Diapositive

We gaan na de uitleg verder met les 3

Daarin moet je een tijdlijn gaan maken?
Weet je wat dat is?

Slide 12 - Diapositive

Een tijdlijn geeft de volgorde aan. Daarover gaat de volgende opdracht.

Slide 13 - Diapositive

Uitleg opdracht 2 van les 3
  • Ga in je boek naar blz. 18
  • We nemen opdracht 2 samen door.

Kader:
  • Maak van les 3 van Alert opdracht 2.
  • Maak van les 4 alle opdrachten.
  • Dat is huiswerk voor maandag.

Slide 14 - Diapositive

Maak opdracht 2 (in je boek)
We maken opdracht 2 in het boek (niet in BLINK dus).
Gebruik het formulier op blz. 88 van je boek.

timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Bespreken opdracht 2
Wie wil zijn/haar tijdlijn voorlezen?

Slide 16 - Diapositive

Tijd over?
  • We luisteren naar deel 3 van Alert.
  • Je leest mee in je boek op blz 20-21.

Slide 17 - Diapositive

Samenvatting van het verhaal
  1. Schrijf in je eigen woorden op wat er is gebeurd in het verhaal.
  2. Zijn er nieuwe personages in het verhaal gekomen? Zo ja, wie?
  3. Vertel kort iets over het nieuwe personage.

Slide 18 - Diapositive

1B. Maandag 2e les

Slide 19 - Diapositive

Programma les 2
Oefening woordenschat.
Opdracht 2 van les 2. Daarin gaan we 3 video's kijken.



Maar eerst een oefening...

Slide 20 - Diapositive