Grammatica: naamwoordelijk gezegde les 2

Josefien 25

Vera 19

Brent 20

Thijn 21

Dyllan 22

Jesse 23

Ruben 24

Kiki 13

Yacob 14

Loïs 15

Maud 16

Lars 17

Vince 18

Nienke 7

Bastiaan 8

Karlijn 9

Lynn 10

Emma 11

Mere 12

Naomi 1

Anne-Fleur 2

Tim 3

Giulia 4

Ties 5

Thomas 6

Docent

Bord

2H4

1 / 11

Slide 1: Diapositive

NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Josefien 25

Vera 19

Brent 20

Thijn 21

Dyllan 22

Jesse 23

Ruben 24

Kiki 13

Yacob 14

Loïs 15

Maud 16

Lars 17

Vince 18

Nienke 7

Bastiaan 8

Karlijn 9

Lynn 10

Emma 11

Mere 12

Naomi 1

Anne-Fleur 2

Tim 3

Giulia 4

Ties 5

Thomas 6

Docent

Bord

2H4

Slide 1 - Diapositive

We slaan 10 minuten lezen over

LessonUp, korte hh

Maken opdracht 1 t/m 5

Online extra opdrachten NWG

Momentje vrij? Boek erbij!

Doel: het naamwoordelijk gezegde in een zin kunnen vinden

Benodigheden: laptop, boek, schrift, pen blz. 60

Verlengde instructie: scores doorgeven!

Slide 2 - Diapositive

Naamwoordelijk gezegde?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Naamwoordelijk gezegde

Bestaat uit een werkwoordelijk deel en een naamwoordelijk deel
Het werkwoordelijk deel bevat alle werkwoorden uit de zin. Een van deze werkwoorden is een vorm van een koppelwerkwoord.

Slide 5 - Diapositive

zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen (heten, dunken en voorkomen)

Slide 6 - Diapositive

Naamwoordelijk gezegde

In zinnen met een naamwoordelijk gezegde zit nooit een lijdend voorwerp!

Slide 7 - Diapositive

Wel of geen naamwoordelijk gezegde?
Stel drie vragen:

Vraag 1: Staat er een vorm van één van de negen koppelwerkwoorden in de zin?

Vraag 2: Gaat het in de zin om een ‘toestand’ (ook wel: eigenschap)?

Vraag 3: Wordt er in de zin iets over het onderwerp gezegd?