2.3 Leven in megasteden

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

2.3 Leven in megasteden

Wat gaan we doen?

Lesopening: kijkopdracht

lesdoelen: leven in megasteden

Terugblik: wat hebben we gedaan?

instructie: leven in megasteden

begeleid oefenen: opdracht 1

zelfstandig werken: 2 t/m 7

SO DONDERDAG 27 maart § 1 tm 3

Kijkopdracht

Noteer welke dingen je opvalt aan de stad Hong Kong. 

Denk aan:

• Gebouwen
• hoe mensen wonen
• Welke mensen in de stad leven.

Lesdoelen

• Ik kan een verschil noemen in wonen, werken en verkeer in megasteden in arme en rijke landen. 
• Ik kan uitleggen waarom de problemen in megasteden in arme landen groter zijn dan in rijke landen. 
• Ik kan oplossingen bedenken voor problemen in megasteden. 

Terugblik

Wat hebben we vorige les gedaan?

Uitleg § 2.3 

Stukjes samen lezen met daarna de uitleg

formele sector

• Rijke landen, veel werk in formele sector
• Je betaalt belasting
• Je volgt de wet voor werktijden

loon en veiligheid. 

Informele sector

• Arme landen, veel werk in informele sector
• sjouwer, dinstmeisje, industrie (naaiattelier)
• zwart werk
• slechte arbeidsomstandigheden

Segregatie

Groepen mensen leven gescheiden van elkaar waarbij er een groot verschil is tussen arm en rijk en veel of weinig rechten. 

Begeleid oefenen

Quizvragen + Opdracht 1 maken we samen

Wat hoort niet bij de formele sector

1. Je betaalt belasting
2. zwart werk
3. hogere lonen
4. beschermende wetten

Wat is segregatie

1. Dat mensen naar de stad verhuizen
2. Dat er een slechte infrastructuur is
3. Dat groepen mensen gescheiden wonen
4. het ontstaan van megasteden.

Wat hoort niet bij de informele sector?

1. Geen belasting
2. Slechte werkomstandigheden.
3. laag loon
4. beschermende wetten

Zelfstandig werken

Basis/plus/intensief: opdracht 2 t/m 7

Maakwerk in de les

Basisopdracht 1 t/m 7

Noem 1 overeenkomst tussen een stad in een rijk en in een arm land.