BS 3.5: Klimaat

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 4

BS 3.5: Klimaat

Planning

1. Leerdoelen
2. Intro met filmpje
3. Uitleg basisstof 3.5
4. Opdrachten maken

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven wat het broeikaseffect is en oorzaken en gevolgen van het versterkt broeikaseffect en de klimaatverandering noemen
  

Bekijk het filmpje en zoek het antwoord.

We kunnen niet zonder broeikaseffect.

Hoe warm of koud zou het op aarde zijn zonder broeikaseffect.

Broeikaseffect

Een deel van de warmte-uitstraling van de aarde wordt tegen gehouden door de dampkring (atmosfeer)

Versterkt broeikaseffect

Doordat er meer broeikasgassen aan de dampkring worden afgegeven, wordt het broeikas effect groter

Oorzaak: toenemend energieverbruik (door bevolkingsgroei)

Gevolgen van het versterkt broeikaseffect

• Stijging van temperatuur
  
• Stijging zeespiegel
  
• Klimaatverandering
  

Gevolgen klimaatverandering

• Extreme weersomstandigheden
  
• Grotere woestijnen door droogte
  
• Andere gebieden geschikter voor landbouw
  
• Bepaalde planten en dieren verdwijnen
  
• Jaarritme van soorten verandert
  
• Aantal sterfgevallen neemt toe door hitte
  
• Meer tropische ziekte en plagen
  

Opdrachten maken

• BS 3.4: opdrachten 38 t/m 41 + 43 en 44

• Klaar?   

       Maak het versterkt broeikaseffect duidelijk in één tekening.

       In 2-tallen op A-3
       Alleen op A-4

Huiswerk en evaluatie

Kun jij de oorzaken van een versterkt broeikaseffect noemen?

HW: Afmaken de opdrachten van 3.4 + oefenen met deze LessonUp-les

Hoe werkt het versterkt broeikaseffect

Filmpje voor thuis.

Klik hier.

Welke voedingsmiddel is het slechtst voor het klimaat?

1. Groenten
2. Zuivel
3. Kippenvlees
4. Rundvlees

Wat voor een klimaat hebben we in Nederland?

1. landklimaat
2. zeeklimaat
3. tropisch klimaat
4. bergklimaat

5. Hoe beïnvloedt de
mens het klimaat?

1. Door te fietsen en door windenergie te gebruiken
2. Door zeespiegelstijging en bloemen te plukken
3. Door CO2 en andere broeikasgassen uit te stoten
4. Door lava en gas uit te stoten

Antwoorden zijn A en C
A – door te fietsen en windenergie te gebruiken hebben we een positieve invloed op het klimaat
B – zeespiegelstijging is een gevolg van klimaatverandering (het wordt warmer, en daardoor smelten bijvoorbeeld gletsjers), bloemen plukken heeft niet echt effect (bomen kappen wel)
D – dit doet een volkaan, niet te mens

Wat is
"het klimaat"?

1. Het verschil tussen zomer en winter
2. De temperatuur en regenval over een lange periode
3. Het verschil van temperatuur tussen dag en nacht

Antwoord is D, lange periode
A en C zijn variaties in korte periode, het gaat over het weer
B klimaat en weer zijn de condities van de atmosfeer. CO2 beïnvloedt het klimaat.

NB: Wat is atmosfeer??
Simpel gezegd is de atmosfeer de “lucht om de aarde die de aarde scheidt van de ruimte”.