Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
In wijken met een hoge WOZ-waarde wonen vooral rijke mensen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 2 - Quiz
Leefbaarheid kun je meten
A
Waar
B
Niet waar
Slide 3 - Quiz
Wat is sociale cohesie?
A
Verbondenheid tussen mensen in een buurt
B
Het gevoel van veiligheid in een buurt
C
Minimaal contact tussen buurtgenoten
D
Het gebrek aan vertrouwen in mensen in de buurt
Slide 4 - Quiz
Wat is integratie?
A
Mensen passen zich gedeeltelijk aan, aan de dominante cultuur
B
Mensen vertrekken naar een ander land om daar te werken
C
Mensen passen zich helemaal niet aan en houden hun eigen cultuur in stand
D
Alles is onjuist
Slide 5 - Quiz
Hoe wordt de leefbaarheid van een plaats beter
A
Meer afvalbakken plaatsen.
B
Meer parken in de stad
C
Leuke activiteiten organiseren.
D
A, B en C zijn allemaal juist.
Slide 6 - Quiz
Wat is een kenmerken van een achterstandswijk?
A
Goede leefbaarheid
B
Veel sociale problemen
C
Weinig werkloosheid
D
Hoog opgeleide bevolking
Slide 7 - Quiz
Wat is welvaart?
A
Hoeveel iemand kan kopen
B
In hoeverre je in je behoefte kunt voorzien
C
Hoe leuk je je leven vindt
D
Hoeveel je kunt bewegen
Slide 8 - Quiz
Wat gaan we vandaag leren?
Aanpak van armoede: Wat doet de gemeente?
Leerdoel: Hoe pakken gemeenten armoede aan?
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
In het bestemmingplan staat
Welke terreinen gebruikt mogen worden voor wonen, sporten, recreatie, werken etc
Slide 11 - Diapositive
Renoveren
Saneren
Slide 12 - Diapositive
Wat is het verschil tussen saneren en renoveren?
Slide 13 - Question ouverte
Het opknappen van verouderde huizen noemen we saneren.
A
goed
B
fout
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Van Probleemwijk tot Prachtwijk.
Verbeteren van publieke ruimte
Woningen saneren en renoveren
Bewoners: scholing en aantrekken middenklasse
Veiligheid vergroten
Cruijff Court
Slide 17 - Diapositive
Welke vorm stadsvernieuwing?
A
Saneren
B
Renoveren
C
Vinex-wijk
D
Nieuwbouw
Slide 18 - Quiz
Slide 19 - Diapositive
jeugdjournaal.nl
Slide 20 - Lien
Begrippen
Aandachtswijk: Woonwijk met slechte leefbaarheid en sociale problemen, zoals structurele werkloosheid. Heet ook
achterstandswijk.
Armoedebeleid: Gemeentelijk beleid voor de vermindering van armoede bij de inwoners.
Bestemmingsplan: Plan van de gemeente over het gebruik van ruimte.
Sanering: Het verbeteren van een wijk door sloop en nieuwbouw of het geven van een nieuwe functie aan oude
gebouwen.
Stedelijke vernieuwing: Verbetering van woningen en de woonomgeving, en de organisatie van projecten om de leefbaarheid te \ verhogen.
Slide 21 - Diapositive
Succescriteria
Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen sanering en renovatie.
Je kunt voorbeelden geven van manieren waarop een gemeente de inrichting van een wijk kan verbeteren.
Je kunt twee voorbeelden geven van manieren waarop de leefbaarheid in een wijk door armoedebeleid kan verbeteren.
Je kunt voorbeelden geven van hoe stedelijke vernieuwing bestaat uit het verbeteren van gebouwen en de omgeving, en door het organiseren van activiteiten.
Je kunt uitleggen voor welke leeftijdsgroep het erg belangrijk is om ondersteuning te krijgen om armoede tegen te gaan.
Slide 22 - Diapositive
Aan de slag
Je mag aan de slag met de opdrachten van §3.4 in Learnbeat