Les 1 weerbaar voor VO

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingBasisschoolGroep 2,8

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen:
- Vertellen wat ik kom doen.
- Kennismaken met elkaar.
- Naambordje maken.
- Bedenken wat we komende weken willen leren in groepjes.
- Verzamelen onderwerpen komende weken.
- Situaties, wat doe je als?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Gerrit Komrij:
Gerrit Jan Komrij (Winterswijk, 30 maart 1944 – Amsterdam, 5 juli 2012) was een Nederlands dichter en kenner van de Nederlandse poëzie, schrijver, feuilletonist vertaler, criticus, polemist en toneelschrijver. In 1993 werd hem de P.C. Hooft-prijs toegekend voor zijn beschouwend proza. Hij was van 2000 tot 2004 de Dichter des Vaderlands. Komrij stond bekend om zijn virtuoze en kleurrijke taalgebruik en was een gevreesd polemist.[1][2]

Na in Winterswijk het gymnasium te hebben afgerond trok Komrij in 1963 naar Amsterdam. Een studie Nederlands brak hij na een half jaar af. Vanaf 1967 werkte hij als vertaler. In 1968 verscheen zijn debuut als dichter, waarna een stroom vertalingen, essays, recensies en gedichten het licht zag. In 1984 emigreerde Komrij met zijn partner Charles Hofman naar Portugal.

Slide 4 - Diapositive

Wie ben jij?
Mag ik van je weten wat je erg te gek vindt om te doen?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Waar denk je aan als het gaat om
'De Middelbare school'?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Heb je gedacht aan:
- kluisjes, looproutes, schoolgebouw
- huiswerk, boeken meenemen, kaften en agenda. Wat neem ik mee?
- je mentor, de decaan, de conrector
- de verschillende niveaus op het VO
- agenda's digitaal (som today)
- toetsen en cijfers
- kennismakingsactiviteiten, kamp, werkweek
- pesten, seksualiteit, anders zijn, vriendschappen, 
- lesroosters, somtoday of magister
- dyslexie of andere hulp die je nodig hebt, hoe doen ze dat?
- Lessen in verschillende lokalen
- welke vakken volg ik?
- Hoe ga ik de weg leren kennen?
- Hoe kom ik op school, welke route?

Slide 10 - Diapositive

De laatste les:
sluiten we af met een vragenuurtje 

digitaal met mevrouw Hulshof

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Wat doe jij, als?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo