Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Waarom heb je gekozen voor de debatclub?
Slide 1 - Carte mentale
Wat is een debat?
Slide 2 - Question ouverte
Programma 1e les debatclub
- Wat is een debat?
- Regels tijdens het debatteren
- Algemene begrippen
- Volgende keer...
Slide 3 - Diapositive
Wat is een debat?
Een debat is een discussie waarbij het de bedoeling is dat jij een stelling verdedigt.
Aan het einde wordt er door een jury een winnaar gekozen.
Regels tijdens het debatteren zijn belangrijk... MAAR WAAROM?
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Wat ging er allemaal mis tijdens het debat van het filmpje?
Slide 6 - Question ouverte
Wat zou een goede regel zijn om aan te houden tijdens het debatteren?
Slide 7 - Question ouverte
Debatregels!
1. Laat elkaar uitspreken
2. Luister goed naar elkaar
3. Heb respect voor elkaar, ook als je het niet eens bent met de ander!
4. Reageer op elkaars argumenten
5. Houd je aan de opbouw van het debat
6. Weet dat de jury de winnaar kiest
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Stellingen.
1. Vechtsporten met hoge kans op blijvend lichamelijke schade moet verboden worden.
2. Scholen moeten meer les geven over hoe jongeren onherkenbaar blijven als zij gewaagde foto's willen delen.
3. Het salaris van docenten moet bepaald worden door de resultaten van hun leerlingen.
Slide 10 - Diapositive
Vechtsporten met hoge kans op blijvend lichamelijke schade moet verboden worden.
A
Voor
B
Tegen
Slide 11 - Quiz
Scholen moeten meer les geven over hoe jongeren onherkenbaar blijven als zij gewaagde foto's willen delen.
A
Voor
B
Tegen
Slide 12 - Quiz
Het salaris van docenten moet bepaald worden door de resultaten van hun leerlingen.
A
Voor
B
Tegen
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
Opdracht
Vechtsporten met hoge kans op blijvend lichamelijke schade moet verboden worden.
1. Ben jij voor OF tegen de stelling?
2. Bedenk een argument dat duidelijk maakt waarom vechtsporten verboden moeten worden (voor) OF waarom vechtsporten niet verboden moeten worden (tegen).
Slide 15 - Diapositive
Opdracht bespreking
Argument voor:
Argument tegen:
Weerlegging:
Slide 16 - Diapositive
De volgende keer:
Gaan we bespreken wat goede argumenten zijn;
Gaan we de uitvoering van een debat oefenen!
Huiswerk:
1. Ben jij voor of tegen de stelling?
2. Bedenk 2 argumenten WAAROM jij voor of tegen de stelling bent.
Slide 17 - Diapositive
De stelling
In de wet moet worden vastgelegd dat jongeren pas vanaf hun 16e gebruik mogen maken van apps als Instagram en Tiktok.