5.5 Voedsel voor bacteriën en schimmels

H5: Voeding & Energie
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

H5: Voeding & Energie

Slide 1 - Diapositive

Welk van de onderstaande bronnen geeft de meeste energie?
A
Fosfaataccu
B
Aerobe dissimilatie
C
Anaerobe dissimilatie
D
Assimilatie

Slide 2 - Quiz

Aerobe dissimilatie maakt zoveel ATP aan:
A
2
B
22
C
32
D
38

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Diapositive

De aerobe afbraak van glucose vindt plaats in:
A
Alleen in de mitochondriën
B
Alleen in het grondplasma
C
zowel in grondplasma als mitochondrien

Slide 5 - Quiz

Eiwitten die door het lichaam gemaakt kunnen worden noemen wij:
A
Niet-essentiële aminozuren
B
Essentiele aminozuren
C
Hoogwaardige eiwitten
D
Eiwitten

Slide 6 - Quiz

Waar worden vetten en glucose (glycogeen) opgeslagen?

Slide 7 - Question ouverte

Als er van de gemaakte glucose in een plant, andere stoffen zoals zetmeel en eiwitten gemaakt worden noemen wij dit:
A
Voortgezette assimilatie
B
Assimilatie
C
Dissimilatie
D
Anaerobe dissimilatie

Slide 8 - Quiz

5.5 Voedsel voor bacteriën en schimmels

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je leert de nuttige werking van bacteriën en gisten (schimmels) bij de bereiding van voedsel 

Slide 10 - Diapositive

Klassieke biotechnologie
=> gebruik maken van micro-organismen bij voedselbereiding.

  • Melkzuurgisting
  • Alcoholgisting

Slide 11 - Diapositive

Welk voedsel/drank kan gemaakt worden met behulp van schimmels?
A
Wijn en bier
B
tosti kaas
C
tosti ham-kaas
D
pannenkoeken en patat

Slide 12 - Quiz

Melkzuurgisting
  • Door bacteriën

  •  Bacteriën zetten lactose (melksuiker) om in melkzuur.
  • Melkzuur verlaagt de pH (zuur).
  • Anaerobe dissimilatie

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Bij melkzuurgisting ontstaat:
A
Melkzuur, ATP, Koolstofdioxide
B
Melkzuur, ATP
C
Melkzuur, ethanol, koolstofdioxide
D
Melkzuur, koolstofdioxide

Slide 15 - Quiz

In het filmpje zag je dat Christian Weij de melk naar 32 gr C verwarmde. Is dat echt nodig om yoghurt te maken?

Slide 16 - Question ouverte

Je ziet Christian de melk in een afgesloten thermoskan gieten. Noem 2 redenen waarom dat handig is.

Slide 17 - Question ouverte

Als je het etiket van een pak volle yoghurt vergelijkt met dat van een pak volle melk, zie je dat er minder kJ in een pak yoghurt zit. Hoe kan dat?

Slide 18 - Question ouverte

Anaerobe microbiële omzettingen worden ook wel fermenteren genoemd.
Dit treedt ook op in de natuur.Zie volgend filmpje

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Alcoholgisting
  • Via eencellige gistcellen

  • Glucose => ethanol (alcohol) + koolstofdioxide + ATP. 

  • Anaeroob proces

Slide 21 - Diapositive

Welke organismen maken gebruik van alcoholgisting?
A
Melkzuurbacterien
B
Eencellige gisten
C
Meercellige gisten

Slide 22 - Quiz

Wijn wordt gemaakt door druivensap te laten gisten. Het alcoholpercentage dat bereikt kan worden is maximaal 14 %. Waarom niet hoger?

Slide 23 - Question ouverte

Brood
Om brood te bakken heb je niet veel nodig. In ieder geval gist. Kijk het filmpje om te kijken hoe brood bakken in het groot plaatsvindt.

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Welke ingrediënten heb je nodig om brood te bakken?

Slide 26 - Question ouverte

Leuk filmpje, maar Dolores maakt (wel 3x!) een -biologische-fout! Welke?

Slide 27 - Question ouverte

Hoe zorgt gist voor de gaatjes in brood?
A
Door een deel van het deeg weg te eten
B
Door in het deeg belletjes O2 te maken
C
Door in het deeg belletjes CO2 te maken
D
Door in het deeg lucht te blazen van buiten

Slide 28 - Quiz

Om bier, wijn en brood te maken kan je gebruik maken van bakkersgist. Toch zit er geen alcohol in brood. Hoe kan dat?

Slide 29 - Question ouverte