Unit 4 Food - Lesson 1: Reading

Welcome back to class!


  • Get your book
  • Start reading in silence
  • Enjoy!

Afspraken voor een fijne les:

  • Wij respecteren degene die aan het woord is
  • We luisteren naar elkaar
  • We eten/drinken niet tijdens de les
  • Wij steken onze hand op als we wat willen zeggen
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

Welcome back to class!


  • Get your book
  • Start reading in silence
  • Enjoy!

Afspraken voor een fijne les:

  • Wij respecteren degene die aan het woord is
  • We luisteren naar elkaar
  • We eten/drinken niet tijdens de les
  • Wij steken onze hand op als we wat willen zeggen

Slide 1 - Diapositive

Goals: By the end of this class...
  • You know what the imperative is and you can use it correctly

  • You know the object pronouns and you can use them correctly in a sentence


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive


Pizza

Fries

Slide 4 - Diapositive


Fruit

Vegetables

Slide 5 - Diapositive


Pasta

Rice

Slide 6 - Diapositive


Ice cream


Cake

Slide 7 - Diapositive


Cheese

Chocolate

Slide 8 - Diapositive

Get started: 1
Denk jij na over wat je eet of waar het vandaan komt?


Yes
No

Slide 9 - Diapositive

Get started: 1
Denk jij dat je insecten lekker zou vinden?


Yes
No

Slide 10 - Diapositive

Go back to your seat

Slide 11 - Diapositive

Imperative =
Gebiedende wijs

Slide 12 - Diapositive

When do we use imperatives?
Met de gebiedende wijs kan je aangeven wat iemand wel of niet moet doen.
  • Bevel                               Come here!
  • Waarschuwing             Watch out!
  • Advies                               Drink plenty of water.
  • Verzoek                             Don't smoke here.
  • Instructie                          Go to page 20 in your book.

Slide 13 - Diapositive

Imperatives 
Kijk uit!
Watch out!
Drink veel water.
Drink plenty of water.
Open je boek op pagina 28.
Open your book one page 28.
Wacht even!
Wait!
Doe de deur dicht.
Close the door.
Wel doen!
What does it look like?/ the rule?
Niet te hard praten.
Don't talk too loud.
Verslaap je niet.
Don't oversleep.
Niet doen!
Don't do that!
Hier niet eten.
Don't eat here.
Verpest het niet.
Don't mess it up.
Niet doen!
What does it look like?/the rule?

Slide 14 - Diapositive

Imperative (gebiedende wijs)
Hoe? Hele werkwoord (zonder 'to') + de rest van de zin 


Wel doen:
Eat your breakfast!
Werkwoord vooraan in de zin + de rest van de zin
Niet doen:
Don't play loud music.
Don't + hele werkwoord + de rest van de zin



Met de gebiedende wijs kan je aangeven wat iemand wel of niet moet doen.

Slide 15 - Diapositive

... your teeth (to brush)
A
Brush
B
To brush
C
Brushing

Slide 16 - Quiz

... your homework (to do)
A
Do
B
To do
C
Doing

Slide 17 - Quiz

Object pronouns
Persoonlijke voornaamwoorden in de object vorm

Slide 18 - Diapositive

Persoonlijke voornaamwoorden
I
Ik
You
Jij
He/she/it
Hij/zij/het
We
Wij
You
Jullie
They
Zij

Slide 19 - Diapositive

Object pronouns
I
Me
mij
You
You
jou
He
Him
hem
She
Her
haar
It
It
het
We
Us
ons
You
You
jullie
They
Them
hen

Slide 20 - Diapositive

Object pronoun
When do we use an object pronoun?

  • Een object pronoun gebruik je om te zeggen                                                                                                        wie of wat iets ontvangt in een zin.

  • Het komt altijd achter het werkwoord of na                                                                                                   een voorzetsel.
Me
mij
You
jou
Him
hem
Her
haar
It
het
Us
ons
You
jullie
Them
hen

Slide 21 - Diapositive

Object pronouns
examples:

Slide 22 - Diapositive

Choose the correct object pronoun.
Can you call _____ (hem)?

A
her
B
him
C
me
D
he

Slide 23 - Quiz

Choose the correct object pronoun.
I can see _____ (ze/hen).
A
me
B
her
C
them
D
it

Slide 24 - Quiz

Let's practise together!

Slide 25 - Diapositive

... upstairs (to go)
A
Go
B
To go
C
Going

Slide 26 - Quiz

... in this lake (not/to swim)
A
Can't swim
B
Not swimming
C
Don't swim

Slide 27 - Quiz

... football in the yard (not/to play)
A
Don't play
B
Not play
C
Don't playing

Slide 28 - Quiz

Choose the correct object pronoun:
We're waiting for ___
A
he
B
his
C
him

Slide 29 - Quiz

Choose the correct object pronoun.
She loves ______ (jij).
A
you're
B
you
C
yours
D
your

Slide 30 - Quiz

Choose the correct object pronoun:
Can you help ____
A
we
B
us
C
our
D
ours

Slide 31 - Quiz

Choose the correct object pronoun.
Can you call _____ ?
A
her
B
him
C
me
D
he

Slide 32 - Quiz


Make an imperative sentence
timer
0:30

Slide 33 - Question ouverte

Make a sentence with an object pronoun
timer
0:30

Slide 34 - Question ouverte


Do you understand the imperative?
A
No, I don't understand it at all
B
Yes, a little, but I need more practise
C
Yes, I understand it

Slide 35 - Quiz


Do you understand object pronoun?
A
No, I don't understand it at all
B
Yes, a little, but I need more practise
C
Yes, I understand it

Slide 36 - Quiz

Let's get to work!
Exercises: online
Lesson 1 : Reading
Get started
2
Find Out
3 - 5
Vocabulary
7 - 8
Grammar
9 - 12
Done?
Learn new vocab 4.1 p. 134 
timer
15:00
Unit 4 Food

Slide 37 - Diapositive

Terugblik
Goals: By the end of this class...
  • You know what the imperative is and you can use it correctly

  • You know the object pronouns and you can use them correctly in a sentence


Slide 38 - Diapositive

Homework
Finish online: Unit 4 Food - Lesson 1: Reading
  • Get started: 2
  • Find out: 3 - 5
  • Vocabulary: 7 - 8
  • Grammar: 9 - 12

Learn new vocabulary 4.1 (book: p. 134)
Study grammar notes imperative & object pronoun (book: p. 131)

Slide 39 - Diapositive

Next Monday, March 10th
Neem een opgeladen laptop en oortjes mee!

Slide 40 - Diapositive