Thema 2 voedsel: Blok 2 Van rondtrekken naar een vaste woonplaats.

Thema 2 Voedsel
Blok 2: Van rondtrekken naar een vaste woonplaats
Deze week:
Uitleg lesstof
Lezen tekstkaders blok2
Maken opdr. 1 t/m 10 en 13, 14, 17
Verdiepingsopdrachten opdrachten: 11 en 12
Bespreken praktische opdracht: Voedsel.
Aftekenen blok 1 (heb je nagekeken en verbeterd?)
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Thema 2 Voedsel
Blok 2: Van rondtrekken naar een vaste woonplaats
Deze week:
Uitleg lesstof
Lezen tekstkaders blok2
Maken opdr. 1 t/m 10 en 13, 14, 17
Verdiepingsopdrachten opdrachten: 11 en 12
Bespreken praktische opdracht: Voedsel.
Aftekenen blok 1 (heb je nagekeken en verbeterd?)

Slide 1 - Diapositive

Thema 2 Voedsel
Blok 2: Van rondtrekken naar een vaste woonplaats
Je leert:
  • vertellen hoe mensen planten gingen verbouwen en dieren gingen houden.
  • uitleggen wat het verschil is tussen akkerbouw, veeteelt en landbouw.
  • voorbeelden noemen van hoe mensen het landschap veranderden om aan landbouw te kunnen doen, vroeger en nu.



Slide 2 - Diapositive

Landbouw

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Het ontstaan van landbouw
De eerste boeren woonden ongeveer 10.000 jaar geleden in het Midden-Oosten. Het was er droog en warm en er was voldoende water. Door de vorm heet dit gebied de Vruchtbare Halvemaan. 

Akkerbouw: planten zaaien en oogsten op velden, akkers.
Veeteelt: dieren houden voor hun vlees of melk.
Landbouw: het bewerken van land en het houden van dieren voor voedsel. Akkerbouw en veeteelt samen.

Slide 5 - Diapositive

Vruchtbare Halvemaan in het Midden-oosten.
De omgeving is erg belangrijk voor de boeren.
Niet elke plek is even geschikt, maar in het midden-oosten wel.
 Daar komen de boeren vandaan
Dit gebied wordt ook wel:
 de vruchtbare halve maan genoemd.

Slide 6 - Diapositive

Midden-oosten
  • De omgeving is erg belangrijk voor de boeren.
  • Niet elke plek is even geschikt, maar in het midden-oosten wel. Daar komen de boeren vandaan
  • Dit gebied wordt ook wel de vruchtbare halve maan genoemd

Slide 7 - Diapositive

Aanpassingen van de landbouw
  • Landbouw maakte het aan voedsel komen makkelijker, mensen hoefden niet meer rond te trekken
  • Boerderijen worden dorpjes, want als veel mensen bij elkaar wonen, ben je beter beschermd
  • Je kan elkaar helpen, taken verdelen en je leert van elkaar. 
  • Om de grond nog beter te maken, gebruikten de boeren irrigatie (water naar het land laten lopen/brengen)

Slide 8 - Diapositive

Maar: Er waren ook nadelen aan de landbouwsamenleving

1.  De boeren leefden nu met de dieren. Dus wanneer een dier ziek werd, gingen er ook veel mensen dood.  Alleen de mensen die fit genoeg zijn overleven = natuurlijke selectie. 

2. Mensen krijgen ruzie in dorpen waardoor er "kleine" oorlogen ontstonden met wapens en geweld. 

Slide 9 - Diapositive

Aan het werk!
Lezen teksten blok 2 en Maken opdr. 1  t/m 8 en Ken/kun je:
1: vertellen hoe mensen planten gingen verbouwen en dieren gingen houden.
2: uitleggen wat het verschil is tussen akkerbouw, veeteelt en landbouw.
3: voorbeelden noemen van hoe mensen het landschap veranderden om aan landbouw te kunnen doen, vroeger en nu..




Slide 10 - Diapositive

De eerste boeren in Nederland
Het bos en de omgeving veranderde door de mens.
door de landbouw werd natuurlandschap een ingericht landschap.

Rond 5000 v. Chr kwamen de eerste boeren in het zuiden van Nederland.  in de steentijd. De voorwerpen die ze gebruiken waren van steen. soms waren de spullen ook van aardewerk hout en botten.



Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Jager-verzamelaars
Boeren
Nomaden
Huisdieren
Wonen op een vaste plek

Slide 13 - Question de remorquage

Wat is juist?
A
akkerbouw + veeteelt = landbouw
B
landbouw + akkerbouw = veeteelt
C
landbouw + veeteelt = akkerbouw
D
akkerbouw, landbouw en veeteelt zijn 3 aparte vormen van voedsel verbouwen.

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo

Verspreiding van de boeren
  • Boeren verspreidden zich over de hele wereld
  • Overal waar ze komen moeten ze zich aanpassen
  • Ze zijn afhankelijk van het klimaat 

Slide 17 - Diapositive

Verschillende producten uit verschillende streken.
Klimaat bepaalt wat er kan groeien!
* Tropisch regenwoud; warm en nat groeien daar bananenbomen, koffieplanten, cacao, rijst, palmolie etc.
* In Savanne en Steppe; warm en droog, groeien graansoorten.
* Gematigd klimaat; seizoen aanwezig, zuid Europa citrusvruchten, noordelijker aardappelen, paren, appels etc.
* Pool-, hooggebergte- en woestijnklimaat; te koud en te droog, groeit bijna niets.

Slide 18 - Diapositive

Werken, eerst in stilte, daarna in overleg!
Lezen teksten blok 2
Maken opdrachten: 1 t/m 10 en 13, 14, 17 
Verdiepingsopdrachten opdrachten: 11 en 12
Kennen en kunnen doornemen ( bladzijde: 51 )
Begrippen leren.
Praktische opdracht : Voedsel.
Niet af deze week, dan huiswerk voor dinsdag 29 oktober!

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Leerdoel:
Ik kan vertellen hoe mensen planten gingen verbouwen en dieren gingen houden.
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Leerdoel:
Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen akkerbouw, veeteelt en landbouw.
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage