Afspraken, vuurwerk, BA en werving

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Ik wil het graag met jullie hebben over:
  • Even de afspraken herhalen
  • Vuurwerk
  • Buitenschoolse Activiteiten
  • POLS

Slide 2 - Diapositive

Algemene afspraak: gedraag je!
- Niet alleen in het gebouw (op de gangen) en in de klas, maar ook in de buurt en op excursies

- Wees op tijd in de les! Op tijd is niet als de les begonnen is.

- Geen pet, muts en/of hoodie op in de school! (en dus ook niet in de klas)

- Wees startklaar:
  • mobiele telefoon in de telefoonzak!
  • spullen (laptop, boeken en etui) op tafel, tas op de grond
  • jas uit (tenzij de docent anders verteld)
  • geen eten en/of drinken (tenzij de docent anders vertelt)




Slide 3 - Diapositive

Hoe gaan we met elkaar om?
Behandel anderen zoals je zelf ook behandeld wilt worden!

Vind je elkaar niet aardig? Geen probleem. Maar val elkaar niet lastig.
Pesten toont zwakte van de pester. 

"We zijn vrienden" telt niet: echte vrienden gaan met respect met elkaar om.

Slide 4 - Diapositive

Social Media
We cyberpesten niet en vallen elkaar nooit online (bellen/social media) lastig


We maken en plaatsen nooit, zonder toestemming, foto’s/filmpjes van docenten/medewerkers van het HLZ en/of andere leerlingen
.
      > Dit is wettelijk strafbaar!


Behandel anderen óó op de app/social media zoals je zelf ook behandeld wilt worden!

Slide 5 - Diapositive

Te laat komen (1)
Als je te laat komt, haal je een briefje. Je gaat NIET eerst bij het lokaal "proberen" of je nog naar binnen mag. Dit stoort. 

Te laat komen kan gebeuren. Daarom ondernemen we bij twee keer te laat komen nog geen actie. 

Vanaf de derde keer te laat   --------->



Slide 6 - Diapositive

Te laat komen (2)
1. De volgende dag melden om 08:00. Start je later dan het 1e uur? Dan 45 minuten voor je eerste uur.

2. Deze afspraak komt in jouw Magister te staan. 

3. Meld je je niet? Dan wordt het uur omgezet in SPIJBELEN en ook op die manier afgehandeld. 

4. Blijf je te laat komen? Leerplichtambtenaar!

Slide 7 - Diapositive

Ongeoorloofd absent / spijbelen
Als je niet bij een les aanwezig bent, komt er in Magister AO te staan. Je krijgt vijf dagen om dit om te zetten naar Absent Bekend. Daarna zal het uur op spijbelen worden gezet. 

Als je een "spijbeluur" open hebt staan, dan meld je je uit jezelf bij je LJC om dit op te lossen door middel van nablijven. De LJC legt uit hoe het nablijven in z'n werk gaat. Meld je je niet? Dan maak je je eigen probleem alleen maar groter.  

Slide 8 - Diapositive

Wat doe je als je docent niet aanwezig is?
  • Als je docent niet aanwezig is op het tijdstip en in het lokaal waar jij les hebt, blijf dan gewoon wachten!
  • De klassenvertegenwoordiger gaat na 5 minuten na de starttijd van de les richting de balie en vraagt of de docent aanwezig is.
  • Krijg je geen goed antwoord van de balie, dan loopt de klassenvertegenwoordiger naar de kamer van de leerjaarcoördinatoren om te vragen wat de klas moet doen.

> KIES ER NIET ZELF VOOR OM WEG TE GAAN BIJ HET LOKAAL OF TE DENKEN DAT DE DOCENT ER   NIET IS, JE LOOPT DAN RISICO OP EEN SPIJBELUUR!

Slide 9 - Diapositive



Vuurwerk

Slide 10 - Diapositive

Vuurwerk
Jullie steken ABSOLUUT geen vuurwerk af in de verre omtrek van de school.
Doe je het wel? Schorsing! Let op: er hangen camera's en buurtbewoners sturen beelden naar ons door. 

Ben je het afsteken van vuurwerk aan het filmen of sta je er bij als toeschouwer? Ook daar hangen grote consequenties aan! 

Slide 11 - Diapositive

Buitenschoolse activiteiten
Jullie hebben een mail ontvangen!

Theater
Schaken
Zaalvoetbal
Basketbal
Chinees
Schaatsen
Natuurtekenen / muurtekenen
Spelletjesclub


Inschrijven kan t/m 25 november!

Slide 12 - Diapositive

POLS -overleg
Overleg van de klassenvertegenwoordigers met de schoolleiding > over 2 weken (uitnodiging volgt)

  • In de mentorles bespreek je hoe het gaat in en buiten de klas en wat er speelt
  • Wat gaat goed en wat kan/moet beter?
  • Géén klaaguurtje: opbouwende kritiek!

Slide 13 - Diapositive

Wil jij in het Social Media team?
We zijn op zoek naar versterking, een aantal leerlingen, verspreid over verschillende leerjaren die het leuk vinden om zich in te zetten voor het posten van HLZ-dingen op Instagram, Tiktok en Facebook (voor ouders).

Lijkt het je leuk om hier een rol in te spelen? Stuur dan een mail aan Emiel (ntr@hlz.nl) en vertel waarom jij een toegevoegde waarde bent voor dit team.

Slide 14 - Diapositive

Tot slot
  • School moet heel leuk en gezellig zijn...... maarrrrr , 
                         Je bent hier om te leren!

  • Kies voor jezelf en niet voor anderen!


  • Maak een goede planning en werk hard! Kun jij jezelf in de spiegel kijken?

Slide 15 - Diapositive

Zijn er nog vragen?

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive