Les 7 - Samenvatten

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Les 7 Samenvatten

Na deze les: 

- Ken jij de voordelen van een samenvatting
- Kan jij zelf een samenvatting maken 

Vorige les

Vorige les

1) Hardop lezen

2) Woordjes programma's

3) Hand op de woordjes

4) Memory kaartjes en/of flitskaarten

5) Maak woorden visueel

6) Maak een mindmap van de woordjes

Plan tijd 

In Magister To Do of eigen planner 

Stap 1: WAT moet je maken/leren
Bekijk je agenda voor de komende week 

Stap 2: WANNEER ga je het maken/leren
Plan het op een dag dat je voldoende tijd hebt (activiteitenschema)

Een leermanier is een hulpmiddel om je werkgeheugen aan te zetten

Samenvatten

Voor welke vakken
maak jij een samenvatting?

Hoe maak jij een samenvatting?

Wat is het doel van samenvatten?

Korter opschrijven van de oorspronkelijke tekst
(anders is het overschrijven)

HOOFDZAKEN en 

BIJZAKEN onderscheiden en VERBANDEN leggen. 

Hoofdzaken

Belangrijke stukken informatie uit de tekst. 

Zonder deze informatie zou de tekst niet compleet zijn of zou je het niet goed begrijpen. 

Bijzaken

Minder belangrijke informatie uit de tekst. 

Voorbeelden, details, extra uitleg, dingen die de tekst leuker maken, herhalingen. 

Een samenvatting geeft overzicht.

Je bent bezig met de stof, waardoor je al aan het leren ben.

Problemen

"Mijn samenvatting is net zo lang als de originele tekst"

"Een samenvatting maken duurt super lang"

"Hoe weet ik nou wat belangrijk is?"

Verschillende soorten samenvattingen

• mindmap
  
• korte tekst (tekststructuur)
• kolommenschema
  
• vragensamenvatting
• opsomming
• gebeurtenissen-slang 

Een van de meest gebruikte

Stap 1: Tekst globaal lezen

Bekijk en lees de titel, de tussenkopjes, dik gedrukte of onderstreepte woorden, plaatjes en bronnen. 

Bedenk waar de tekst over zou kunnen gaan en wat je al weet over dit onderwerp (activeer je voorkennis). 

Stap 2: Tekst aandachtig lezen

Lees de tekst rustig door, zodat je begrijpt wat er staat en waar het over gaat. 

Schrijf de belangrijkste boodschap van de tekst op of het leerdoel. 

Let op signaalwoorden!

Stap 3: Kies een soort samenvatting

Er zijn verschillende soorten samenvattingen. 

Kies een vorm die bij het vak en bij jou past!

Verschillende soorten samenvattingen

• mindmap
  
• korte tekst (tekststructuur)
• kolommenschema
  
• vragensamenvatting
• begrippenlijst
• tijdlijn 

Stap 4: Hoofdzaken markeren

Markeer de belangrijkste woorden/zinnen 

Tip: meestal staat er per alinea één zin die het belangrijkst is (kernzin). Deze zin staat vaak aan het begin of eind van de alinea. 

Stap 5: Samenvatting schrijven 

Begin altijd met het nummer en de titel van het hoofdstuk en de paragraaf. 

Maak gebruik van de opbouw van de lesstof. 
Schrijf in eigen woorden = Zoek moeilijke woorden op. 

Schrijf zo kort mogelijk = Geen hele zinnen.

Zo kort mogelijk ...

Korte zinnen, gebruik afkortingen, gebruik plaatjes en symbolen

Geef eigen voorbeelden

Schrijf begrippen zoveel mogelijk in je eigen woorden

Stap 6: Checken 

Klaar? Lees je samenvatting goed door. 

- Is het logisch? 
- Staan alle belangrijke zaken er in?
- Begrijp je volgende week nog wat er staat? 

- Geeft jouw samenvatting antwoord op de vraag of het leerdoel?

www.mrchadd.nl

Aan de slag!

Maak opdracht 1 t/m 3 in je werkboek 

die horen bij les 7