H4L7 - 1VMA - Donderdag 18 april - 4.7 Grammatica - schrijfopdracht uitleggen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Welkom 1VMA :)

Planning van dit uur

• Presentaties van Nina, Ireen en Eva 
• Huiswerk bespreken: opdracht 8 t/m 11 + 14 van 4.7 Grammatica 
• Schrijfopdracht uitleggen
• Zelfstandig werken aan schrijfopdracht 

Aan het einde van deze les

• weet je wat de schrijfopdracht is; 
• ben je gestart met de schrijfopdracht. 

Toetsen en opdrachten die eraan komen

• Boekpresentaties (vanaf vandaag, planning op Som) 
• SO Spelling 1.8, 2.8 ,3.8 en 4.8
• Schrijfopdracht informatieve tekst
• Repetitie H4 + H5

Schrijven

Moeten jullie vaak een tekst schrijven/typen?

Heeft er iemand een voorbeeld? 

En hoe vinden jullie dat? 

Jullie gaan zelf een informatieve tekst schrijven, over één van deze onderwerpen

• spoken word
• djembé 
• kanopolo
• sportklimmen
• onderwaterdammen
•  macramé
• ijsklimmen
• skizweven
• origami
• zandsurven
• rocailles
• bobsleeen

Lees de onderwerpen alvast goed door, straks ga je er één kiezen 

Let op: eigen keuze mag niet 

Wat is ook alweer het doel van een informatieve tekst?

1. informeren
2. amuseren
3. activeren
4. overtuigen

Wat staat er in een informatieve tekst?

1. feiten
2. meningen

Waar moet een schrijver op letten als hij een informatieve tekst gaat schrijven?

Zo bouw je dus een goede tekst op

Titel	- Onderwerp noemen - Aandacht trekken
	Witregel
Inleiding	- Onderwerp noemen - Aandacht trekken (binnenkomer)
	Witregel
Kern	- Informatie geven
	Witregel
Slot	- Herhaal het belangrijkste uit de tekst ( geen nieuwe informatie) - Geef je mening

Stel: je schrijft een tekst over springtouwen.

De hele tekst gaat over:

1. een hoofdonderwerp
2. een deelonderwerp

Stel: je schrijft een tekst over springtouwen.

Alinea 3 gaat over de geschiedenis van springtouwen.

Alinea 3 gaat over:

1. een hoofdonderwerp
2. een deelonderwerp

Hoofdonderwerp kermis

- Deelonderwerp 1 : wanneer is de kermis ontstaan? (geschiedenis)

- Deelonderwerp 2 : wat staat er allemaal op een kermis? (attracties) 

- Deelonderwerp 3 : hoe leven de mensen op de kermis? (medewerkers) 

Hoofdonderwerp

- Deelonderwerp 1

- Deelonderwerp 2

- Deelonderwerp 3

Hoofdonderwerp

- Deelonderwerp 1

Wat heb je nodig voor deze hobby?

- Deelonderwerp 2

Wanneer is deze hobby ontstaan?

- Deelonderwerp 3

Waarom zou je deze hobby moeten uitvoeren? 

Zo bouw je dus een goede tekst op

Titel	- Onderwerp noemen - Aandacht trekken
	Witregel
Inleiding	- Onderwerp noemen - Aandacht trekken (binnenkomer)
	Witregel
Kern	Alinea 1 - deelonderwerp 1
	Witregel
	Alinea 2 - deelonderwerp 2
	Witregel
	Alinea 3 - deelonderwerp 3
	Witregel
Slot	Herhaal het belangrijkste uit de tekst ( geen nieuwe informatie) Geef je mening

Schrijfopdracht voorlezen + meelezen 

                   Individueel werken

Wat	- Lees de twee voorbeeldteksten - Schrijf één goed en één minder goed punt op per tekst
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Steek je vinger op, dan kom ik langs
Tijd	Ongeveer vijf minuten
Uitkomst	Over deze teksten ga je straks met degene naast je beslissen welke je het beste vond
Klaar	Wacht in stilte tot iedereen klaar is met lezen

                   Samenwerken

Wat	Overleg met degene naast je welke tekst je het beste vond en waarom. Noem minimaal drie redenen.
Hoe	Rustig overleggen
Hulp	Steek je vinger op, dan kom ik langs
Tijd	Ongeveer drie minuten
Uitkomst	Straks vraag ik twee leerlingen welke tekst ze het beste vonden en waarom
Klaar	Zorg dat je voorbereid bent om voor de klas te spreken, schrijf het belangrijkste op

Welk onderwerp wil jij kiezen voor de informatieve tekst? Je mag even Googlen wat alles is.

Voor jouw onderwerp moet je drie deelonderwerpen kiezen.
Je kan daar de wie/wat/waar/waarom/wanneer/hoe-vragen voor gebruiken.

Kies nu één van deze vragen over het onderwerp dat jij hebt gekozen. Schrijf het antwoord op.
Je mag Google gebruiken om op het antwoord te komen.

Wie doet het, wat is het, waar doe je het, waarom doe je het, wanneer doe je het of hoe doe je het?

Kies drie deelonderwerpen voor jouw onderwerp.
Denk voor inspiratie aan de 5W1H-vragen: wie, wat wanneer, waar, waarom en hoe.

Schrijf ze hieronder op.

Klaar? Open een nieuw Word-bestand en start met het schrijven van jouw informatieve tekst!