schelden evaluatie

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Schelden evaluatie ZHV1B

Hoe gaat het met onze afspraak over schelden?

Goed we houden ons er aan

We houden ons er meestal aan

Het gaat vaak niet zo goed

acties.kwf.nl

Vorm een groepje van 4 personen. 

Bespreek samen de onderstaande vragen:

• Welke scheldwoorden worden in de klas het meest gebruikt?
• Welke twee scheldwoorden vinden jullie het ergste? Waarom?
• Welke scheldwoorden zouden niet gebruikt mogen worden? 

En waarom niet?

Zet de antwoorden als groepje in deze link.

Straks komen er verschillende stellingen, bedenk wat jij hiervan vindt en luister naar elkaar. 

Schelden lucht op!

Blaadjes uitdelen. Iedereen krijgt een groen blaadje en een rood blaadje. Kinderen houden in de lucht of ze het eens of oneens zijn. Daarna over doorpraten.

Online schelden is minder erg. 
Je kunt toch iemand blokken?

Ik scheld nooit met ziektes en als anderen het doen zeg ik er wat van!

Schelden is beter dan iemand slaan!

Schelden met kanker moet kunnen....

Je bedoelt namelijk niet écht de ziekte

Schelden in de klas moet worden aangepakt.

Goed voor de sfeer en concentratie.

Vrijheid van meningsuiting is belangrijker.

Schelden kan een vorm van expressie zijn.

Daar hebben we al een goede afspraak over gemaakt