3.2 Coördinaten in de ruimte

H3: Afstanden en hoeken
  1. Tekenen in perspectief
  2. Coördinaten i.d. ruimte
  3. Zijden berekenen in een driehoek
  4. Hellingspercentage
  5. Goniometrie en hoeken
  6. Hoeken in vlakke figuren
  7. Berekeningen i.d. ruimte
Wat gaan we doen? 
  • Vragen over de voorkennis?
  • Leerdelenformulier
  • Wat ga je leren? 
  • Theorie: 3.2
  • Aan het werk!
  • Wat heb je geleerd vandaag en hoe ging dat?
LAPTOP in je TAS


SPULLEN op tafel
Leerdoelenformulier op tafel
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

H3: Afstanden en hoeken
  1. Tekenen in perspectief
  2. Coördinaten i.d. ruimte
  3. Zijden berekenen in een driehoek
  4. Hellingspercentage
  5. Goniometrie en hoeken
  6. Hoeken in vlakke figuren
  7. Berekeningen i.d. ruimte
Wat gaan we doen? 
  • Vragen over de voorkennis?
  • Leerdelenformulier
  • Wat ga je leren? 
  • Theorie: 3.2
  • Aan het werk!
  • Wat heb je geleerd vandaag en hoe ging dat?
LAPTOP in je TAS


SPULLEN op tafel
Leerdoelenformulier op tafel

Slide 1 - Diapositive

Groepen
Groep Z - zelfstandig werken zonder/minimale instructie
zelf theorie lezen en aan het werk

Groep Y - korte instructie en aan het werk

Groep X -  extra instructie en  samen inoefenen

Slide 2 - Diapositive

Wat ga je leren?
Je leert coördinaten lezen en tekenen in een driedimensionaal assenstelsel.

Slide 3 - Diapositive

 uitleg 3.2

groep Z aan het werk

lezen theorie (zie slides)

groep Y aan het werk

opgave 5 & 11

groep X aan het werk



Slide 4 - Diapositive

Groep Z aan het werk
Lees de theorie.

Maak de testopgave van

Theorie C: blz. 125
Theorie D: blz. 128
Bepaal je leerroute en maak de bijbehorende opgaven.


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Coördinaten in de ruimte
Driedimensionaal assenstelsel.
Er is nu ook een z-as.

F (5 ; 3 ; 4)

  • Welke coördinaten heeft Q?
  • En O?
  • Bij een hoogtekaart gebruik je ook 3 dimensies.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Groep Y aan het werk

Maak de testopgave van

Theorie C: blz. 125
Theorie D: blz. 128
Bepaal je leerroute en maak de bijbehorende opgaven.


Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk
Maak de testopgave van
Theorie C: blz. 125
Theorie D: blz. 128
Bepaal je leerroute en maak de bijbehorende opgaven.
Kijk na!

Aan welke leerdoelen moet je nog aandacht besteden?
timer
4:00

Slide 14 - Diapositive

Leerdoelen bereikt?

Laat een opgave aan je buurman/buurvrouw zien

Is het netjes getekend?
Staan de berekeningen erbij?
Staan er haakjes om de coördinaten?

Wat zijn nog meer succescriteria?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo