Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
16.3 Informatie opzoeken en vergelijken
Vak: rekenen
Hoofdstuk: 16.3 Informatie opzoeken en vergelijken
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Vak: rekenen
Hoofdstuk: 16.3 Informatie opzoeken en vergelijken
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Diapositive
1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz 342.
Slide 2 - Diapositive
2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je informatie in een tabel vergelijken,
- kun je informatie uit verschillende tabellen vergelijken,
- kun je informatie in een tabel invullen.
Slide 3 - Diapositive
3. Arrangementen
- Verdiept:
kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 23 t/m 26 op blz. 342 t/m 345.
- Basis:
doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
-
Intensief:
doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
-
Slide 4 - Diapositive
Mini-check
Leerlingen in het
basis
en
intensief
arrangement doen mee met de mini-check.
Slide 5 - Diapositive
Welke informatie
zie je in deze tabel?
A
Wanneer je kunt zwemmen.
B
Welke datum het is.
C
Welke dag het is.
D
Het weerbericht.
Slide 6 - Quiz
Hoeveel uitleningen heeft de bibliotheek in maart gedaan?
A
120.000
B
130.000
C
140.000
D
150.000
Slide 7 - Quiz
Wanneer is het het minst druk?
A
dinsdag
B
maandag
C
donderdag
D
zondag
Slide 8 - Quiz
Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 23 t/m 26 op blz. 342 t/m 345.
De rest doet mee met de instructie.
Slide 9 - Diapositive
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag
(basis)
?
jullie gaan zelfstandig opdracht 23 t/m 26 op blz. 342 t/m 345 maken.
Wie heeft nog extra instructie nodig
(intensief)
?
- of
h
ad je alle vragen van de mini-check fout?
Wij kijken samen naar uitleg 10.
Slide 10 - Diapositive
6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 23 t/m 26 op blz. 342 t/m 345
Ben je klaar?
Dan kijk je de opdracht na.
Daarna ga verder in Studiemeter.
timer
1:00
Slide 11 - Diapositive
7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen die je lastig vindt?
- kun je zelfstandige naamwoorden in het meervoud spellen?
- Kun je woorden met een g-klank goed spellen?
Slide 12 - Diapositive
Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Werk dat niet af is, maak je als huiswerk.
Toetsen:
Geen
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
H1.3 Getallen tot 1000
Août 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Lesson 4.2: Writing opdr. 20 t/m 23
Juillet 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
3.2 Wie is de baas? Deel 2
Novembre 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 2
H8.2.1 Breuken
Septembre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Lesson 3: Listening and watching opdr. 27 t/m 30
Juin 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
1.3 Driehoeken tekenen - deel 1
Juin 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
4.3 Deling met splitsen
Août 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
4.3 Deling met splitsen
Juin 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1