Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Thema 3 - Ordening
Thema 3
Ordening
1 / 39
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
39 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Thema 3
Ordening
Slide 1 - Diapositive
Basisstof 1
- Je kunt organismen indelen in hoofdgroepen en rijken
- Je kunt de celkenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën
- Je kunt de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Ordening: indelen van organismen in groepen aan de hand van hun kenmerken
Organismen indelen aan de hand van kenmerken
Slide 4 - Diapositive
Prokaryoten
Geen celkern (DNA ligt los in de cel)
Eencellig
Celwand en celmembraan
Slide 5 - Diapositive
Eukaryoten
Wel een celkern
Een- of meercellig
Soms celwand of bladgroenkorrels
Slide 6 - Diapositive
Steeds kleinere groepen
met steeds minder soorten
Vertakkingsschema
Slide 7 - Diapositive
Basisstof 2
- Je kunt soorten en rassen onderscheiden
- Je kunt uitleggen dat de indeling van organismen berust op overeenkomst en verwantschap
Slide 8 - Diapositive
Soorten
Organismen behoren tot
hetzelfde soort
:
als ze zich samen kunnen voortplanten
en de nakomelingen vruchtbaar zijn.
Slide 9 - Diapositive
dezelfde soort
Twee dieren van de zelfde soort kunnen zich voortplanten. Bijvoorbeeld een labrador en een poedel.
Wanneer twee labradoodles zich weer voorplanten kunnen zij nieuwe puppy's krijgen.
Slide 10 - Diapositive
Een Lijger
Slide 11 - Diapositive
Evolutie
Variatie en selectie
Hoe korter geleden er een gemeenschappelijke voorouder was, hoe meer overeenkomsten en verwantschap
Slide 12 - Diapositive
Overeenkomst
Hoe meer groepen hetzelfde, hoe groter de overeenkomst
Soorten en rassen
Slide 13 - Diapositive
Variatie
Selectie
Slide 14 - Diapositive
Verwantschap
Slide 15 - Diapositive
Basisstof 3
- Je kunt dieren indelen op grond van de kenmerken skelet en symmetrie
- Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van zes stammen van het dierenrijk
Slide 16 - Diapositive
Dierenrijk: celkern, geen celwand of bladgroenkorrels
Celkern, geen celwand of bladgroenkorrels
Slide 17 - Diapositive
Kenmerken voor indeling dierenrijk
Slide 18 - Diapositive
Stammen van het dierenrijk
Slide 19 - Diapositive
Basisstof 4
- Je kunt planten indelen in acht stammen
- Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van vaatplanten en groenwieren
- Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van sporenplanten en zaadplanten
Slide 20 - Diapositive
Plantenrijk: celkern, celwand en bladgroenkorrels
Slide 21 - Diapositive
Stammen van het plantenrijk
Slide 22 - Diapositive
Vaatplanten
Hebben stengels, wortels en bladeren
Voortplanting met zaden (zaadplanten) of met sporen (sporenplanten)
Slide 23 - Diapositive
Zaadplanten
Wortels, stengels, bladeren en bloemen
Voortplanting met zaden
Zaden ontstaan in bloemen na bevruchting
Slide 24 - Diapositive
Sporenplanten
Wortels, stengels en bladeren
Voortplanting door sporen (cel waar nieuwe plant uit kan ontstaan)
Mossen, paardenstaarten en varens
Slide 25 - Diapositive
Wieren (algen)
Geen wortels, stengels, bladeren of bloemen
Voortplanting door sporen of door deling
Een- of meercellig
Bladgroenkorrels
Slide 26 - Diapositive
Basisstof 5
- Je kunt kenmerken noemen van schimmels
- Je kunt uitleggen dat schimmels zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen
Slide 27 - Diapositive
Schimmels
Celkern en celwand, geen bladgroenkorrels
Eencellig: gisten, voortplanting door deling
Meercellig hebben schimmeldraden, voortplanting met sporen
Slide 28 - Diapositive
Voedsel bederven en infecties
Biotechnologie en antibiotica
Slide 29 - Diapositive
Basisstof 6
- Je kunt kenmerken noemen van bacteriën
- Je kunt uitleggen dat bacteriën zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen
Slide 30 - Diapositive
Bacteriën
Prokaryoot
Voortplanting door celdeling
Nut: vertering, bescherming en biotechnologie
Schade: voedsel bederven en ziekteverwekkers
Gedood door antibiotica
Slide 31 - Diapositive
Prokaryoot en eukaryoot
Ordening (rijken, stammen, enz), vertakkingsschema
Soorten en rassen
Evolutie
DNA-sequencing (VG)
Symmetrie en skelet, stammen dierenrijk (met kenmerken)
Stammen plantenrijk, kenmerken van: vaatplanten (zaadplanten en sporenplanten) en wieren
Kenmerken schimmels, nut en schade, biotechnologie
Kenmerken bacteriën, nut en schade
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Vidéo
https:
Slide 34 - Lien
quizlet.com
Slide 35 - Lien
Vaatplanten
Hebben stengels, wortels en bladeren
Voortplanting met zaden (zaadplanten) of met sporen (sporenplanten)
Slide 36 - Diapositive
Voedsel bederven en infecties
Biotechnologie en antibiotica
Slide 37 - Diapositive
https:
Slide 38 - Lien
DNA-sequencing (VG)
DNA-sequentie: volgorde van de basen in het DNA (A, T, C, G)
DNA-sequencing: volgorde basen in kaart brengen
Hoe meer overeenkomst DNA, hoe meer verwant
Slide 39 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Thema 3 - Ordening
Février 2023
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
Avril 2021
- Leçon avec
29 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
Janvier 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
Avril 2024
- Leçon avec
41 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
Janvier 2024
- Leçon avec
41 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Th3 B3 Planten Oefenvragen
Juillet 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 1
3.3 planten
Décembre 2019
- Leçon avec
18 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
D1ATh5 B5: Planten - oefenen
Avril 2019
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1