Herhaling 3.1 en 3.2
1 / 19
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Tot 3000 v.C.
3000 v.C. tot 500 n.C.
500 - 1000 n.C.
1000 - 1500 n.C..
Tijd van jagers en boeren
Tijd van Grieken en Romeinen
Tijd van Monniken en ridders
Tijd van Steden en Staten
Middeleeuwen
Prehistorie
Oudheid
Slide 3 - Question de remorquage
De ... namen de macht over in Europa nadat het Romeinse rijk uiteen was gevallen.
Slide 4 - Question ouverte
Waarom wilde Karel de Grote graag keizer zijn?
Slide 5 - Question ouverte
Karel de Grote hielp de paus door monniken te beschermen met ridders.
Waarom hielp Karel de paus?
Waarom hielp Karel de paus?
Slide 6 - Question ouverte
Tijdvak van de monniken en ridders duurde van...
A
500 v C - 400 n C
B
50 n C - 300 n C
C
500 n C - 1000 n C
D
500 n C - 1500 n C
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Diapositive
Karel de Grote
Edelen
Ridders
Horigen
Graafschap
Hertogdrom
Slide 9 - Question de remorquage
De adel
A
De boeren
B
De hertogen
C
Alle edelen samen
D
De keizers
Slide 10 - Quiz
Horigen zijn:
Slide 11 - Question ouverte
Wat zijn voorbeelden van geestelijken?
A
Horigen
B
Nonnen
C
Monniken
D
Ridders
Slide 12 - Quiz
De leider van een kerk, noem je een...
Slide 13 - Question ouverte
Profeet betekent:
Slide 14 - Question ouverte
Het heilige boek van de moslims:
Slide 15 - Question ouverte
Wat is een kalief?
Slide 16 - Question ouverte
Slide 17 - Diapositive
Wat zijn de vijf zuilen van de islam?
